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家长会PPT。

你邮箱多少?发给你,我刚刚做了一个,别刚巧是一个学校的哦。

家长会:如何培养孩子的好习惯.ppt

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是栾华扬的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。 五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。 七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在

如何开好家长会ppt

开好家长会的一些要点 开好家长会的一些要点 案例点评 案例点评 你的答案是什么? 你的答案是什么? 成功的家长会有助于在 成功的家长会有助于在家庭 家庭和 和学校 学校之间建 之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作 立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系 关系 为什么要开家长会? 为什么要开家长会? 为什么要开家长会? 为什么要开家长会? 思考: 思考: 怎样看待家长? 怎样看待家长? 家长和幼儿园是一种什么关系? 家长和幼儿园是一种什么关系? 正确的看法: 正确的看法: 家庭与幼儿园的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都 家庭与幼儿园的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。 是有意义的。 父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。 父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。 作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手 作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手,而不是与学生一样的受教育者,或是挑毛病的“敌对者”。 ,而不是与学生一样的受教育者,或是挑毛病的“敌对者”。 正确的心态与站位: 正确的心态与站位: 正确的心态与站位: 正确的心态与站位: 你想达到什么目标? 你想达到什么目标? 家长们要什么? 家长们要什么? 少用你,多用我们、咱们班 少用你,多用我们、咱们班 建立信任 建立信任 站在同一个方向 站在同一个方向 班级和幼儿园是不可分割的一体 班级和幼儿园是不可分割的一体 勇于承担 勇于承担 忌用幼儿园当作推卸责任的借口 忌用幼儿园当作推卸责任的借口 忌加剧幼儿园与家长的矛盾 忌加剧幼儿园与家长的矛盾 清晰的主线 清晰的主线 会议要有主题;教学要有主线;问题分析要有关键点; 会议要有主题;教学要有主线;问题分析要有关键点; 良好的气氛 良好的气氛 怎样引导? 怎样引导? 细致的准备 细致的准备 细节决定成败 细节决定成败 欢迎辞 欢迎辞 自我介绍(对于新主班 自我介绍(对于新主班//新老师) 新老师) 本次会议要将什么? 本次会议要将什么? 教学回顾、班级情况介绍 教学回顾、班级情况介绍 新教学计划与教学思路 新教学计划与教学思路 问题点评(班级问题、孩子问题) 问题点评(班级问题、孩子问题) 需要家长配合的事项 需要家长配合的事项 教育方面希望家长配合的问题 教育方面希望家长配合的问题 班级管理需要家长配合的问题 班级管理需要家长配合的问题 展示 展示 结束语 结束语 不打无准备之仗 不打无准备之仗 建立信心 建立信心 真正关注和了解孩子 真正关注和了解孩子 踏踏实实提高教学质量 踏踏实实提高教学质量 正式邀请 正式邀请 在家长会之前郑重地邀请他们参与孩子的教育。邀请函应该包 在家长会之前郑重地邀请他们参与孩子的教育。邀请函应该包括会议的日期、时间、地点和回执,回执上写上家长的姓名、 括会议的日期、时间、地点和回执,回执上写上家长的姓名、学生的姓名以及他们能否参加的答复。 学生的姓名以及他们能否参加的答复。 环境准备 环境准备 会议事项 会议事项 会议材料准备 会议材料准备 会议形式 会议形式 书面、多媒体、 书面、多媒体、 更新公告栏 更新公告栏 更新黑板报或公告栏的内容,保证是最新的; 更新黑板报或公告栏的内容,保证是最新的; 简单的欢迎语 简单的欢迎语 黑板上手写,或者打印,或其它形式; 黑板上手写,或者打印,或其它形式; 胸牌 胸牌 教师还可以为每位家长准备一个胸片并让他们戴上,教师自己也要 教师还可以为每位家长准备一个胸片并让他们戴上,教师自己也要戴上;(或者制作名牌) 戴上;(或者制作名牌) 展示区 展示区 展示学生的作品,展示教学成果 展示学生的作品,展示教学成果 照片 照片 视频 视频 家园联系册? 家园联系册? 相关教材 相关教材 打印的材料 打印的材料 教学计划 教学计划 课表 课表 照片 照片 主题活动 主题活动 调查表 调查表 好文好书推荐:与相关讨论主题相关的文章、书 好文好书推荐:与相关讨论主题相关的文章、书目目 教学计划 教学计划 主题活动 主题活动 教育观点 教育观点 分享活动 分享活动 开篇要先致欢迎辞,然后介绍学校日常生活的概 开篇要先致欢迎辞,然后介绍学校日常生活的概貌,包括管理方案、课外作业的办法,一年的学 貌,包括管理方案、课外作业的办法,一年的学习计划等。 习计划等。 感谢家长的参与,并让他们知道,他们可以就任 感谢家长的参与,并让他们知道,他们可以就任何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系, 何一个与孩子教育有关的问题与教师取得联系,提醒他们一有问题就及早联系,避免它发展成大 提醒他们一有问题就及早联系,避免它发展成大问题; 问题; 最后以积极、关切的语气再次强调双方做为一个 最后以积极、关切的语气再次强调双方做为一个“团队”合作的重要性。 “团队”合作的重要性。 教师还可以征询家长的意见,并乐于回答他们的 教师还可以征询家长的意见,并乐于回答他们的问题,充分激发家长在家校合作中的主动性。 问题,充分激发家长在家校合作中的主动性。 第一印象是建立于外形上的。庄重、大方的着装会让家长产 第一印象是建立于外形上的。庄重、大方的着装会让家长产生信任感。 生信任感。 语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于变化。话语亲切, 语言要亲切、幽默、有趣、有活力且富于变化。话语亲切,表现出你是一个象他们一样的普通人,缩短你和家长的心理 表现出你是一个象他们一样的普通人,缩短你和家长的心理距离;语言要有活力,即表现出你的信心和热情以及对自己 距离;语言要有活力,即表现出你的信心和热情以及对自己责任的自豪,因为你的态度是很重要的,这可以让家长知道 责任的自豪,因为你的态度是很重要的,这可以让家长知道他们的孩子是在一个负责任的好教师的班级里; 他们的孩子是在一个负责任的好教师的班级里; 幽默可以让你和家长双方都轻松一点,活跃气氛,玩笑要适 幽默可以让你和家长双方都轻松一点,活跃气氛,玩笑要适度;讲话时还要注意不时变化语调、语速、音高、停顿和频 度;讲话时还要注意不时变化语调、语速、音高、停顿和频率;还要记住千万不要照本宣读稿子,这样做会使家长感到 率;还要记住千万不要照本宣读稿子,这样做会使家长感到你的真诚不够、信心不足,效果就会大打折扣;你还可以称 你的真诚不够、信心不足,效果就会大打折扣;你还可以称呼家长的名字穿插于谈话之中,尽量先记住他们的名字,先 呼家长的名字穿插于谈话之中,尽量先记住他们的名字,先喊一部分人的名字,再逐渐扩展开,使家长感到你对他们很 喊一部分人的名字,再逐渐扩展开,使家长感到你对他们很熟悉。 熟悉。

高中学生家长会ppt怎么设计

高中的学生家长会老师在设计这个PPT的时候首先设置一个主题,这次家长会主要主题是什么,然后针对这个主题老师在黑板上可以在PPT上可以做一些嗯内容的设计。

家长会ppt分哪些步骤

很高兴会答你的问题:

作为家长会我的建议是不要当着所有家长的面说孩子怎么样。

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第一步:开头介绍语。

第二步:由老师找出学生在校所在的问题及希望如何改正方案。

第三步:由家长找出学生在家所在的问题及希望如何改正方案。

第四步:讨论总结。

第五步:散会送人。

五步,最后要看你怎么做了。

初中家长会课件PPT模板下载

下面这个是主题为清新成长教育中学生家长会PPT模板。这份PPT模板的样式是以灰色为模板的背景颜色,模板中的文字颜色以蓝色为主,模板整体的制作风格为简约卡通风:

是由怪人网所提供的,这份模板可用于召开家长会,主题班会,主题晚会等方面。上方的图片只是该PPT模板的部分页面内容。