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大学生在上课时，该如何轻松整理笔记、勾勒重点？
大学上课的时候整理笔记，这是期末复习的最好的方法是最简单有效的，因为你完全指望老师给你画的重点，这个是不行的，老师会告诉你哪些考，但是老师不会告诉你考的这些知识点都是什么，老师总不能从头到尾再跟你讲一遍吧，那知识点还得靠你自己。
听老师讲课的重点，老师上课的时候反复在强调些什么，因为大学的课程通常一节课都是将近两个小时，就将近两个小时的时间，老师讲这个内容的时候，它是比较多的阐述了哪方面的内容，哪方面举的例子比较多，哪方面花的时间比较多，这个就是重点，然后你从一个大的视角来看这一本书，老师哪一个章节讲的时间更久，哪些章节简单就略过去了，那你就知道哪些章节是重点了。
参考那些学习成绩好的同学的笔记，不过个人的建议是你参考女生的笔记，因为每个学期或者每一学年老师都会公布这个排名，因为这是奖学金给谁的一个重要参考标准，就是公示出来，大家看一看有没有什么意义，你就知道谁学习好学习不好了，一般来说女生记笔记是记得不错的，男生就算他学习好，他基本上也不记笔记，就算他记了也就他看得懂，你不见得看得懂，所以你参考女生的笔记是一个更好的选择，更加整齐。
上课全神贯注跟着老师的思路去走，这就是你记笔记最好的方法，你不需要记得特别规整，也没有必要达到理想的那个状态，因为谁记笔记都有遗憾，上课跟着老师记得，怎么可能记得特别好呢，就是大致的重点写下来就可以了，不要要求太高，要求越高，你越是顾头不顾尾，把大致的这个置顶框架写下来，老师都讲了哪些重点特别的标记，这就可以了，自己能看得懂就行，你的笔记又不希望去展示出去，只要是对自己复习有效，你把重点内容记下来，这就达到你的目的了。
画重点的话，基本上考试之前老师都会给你画，这个就不需要你操太多心了，因为考试之前那几节课老师都会大致的跟你说一下，这次考试会考哪些题型，哪些题型各占多少分数，然后平时分是多少分考试是多少分，到了期末的时候还会强调一下哪个章节考的内容比较多，哪些容易考大题，计算题，材料分析题，这些就是重点，这是传达出来的重要信息，并自己去找，要方便得多。
如何提高工作效能
提高工作效能必须做到以下几点：
一、对工作具有强烈的责任感
“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运”。这是一句在企业间流传很广的名言。一个人的命运好坏就是从他的思想开始，从他的性格开始。我们身处在公司，就要以公司的发展为己任，把公司交办或分配的任务作为自己的份内事来积极对待，提高自己的责任意识，作为基层的管理者，不能光停留在口头上，更要在行动上身先士卒，做好表率作用，用自己的实际行动影响和带领全体员工团结协作。面对困难，不过分强调客观原因推脱，要积极寻找解决的办法，不怨天尤人，敢于承担责任，踏踏实实地工作，勤勤恳恳地劳动，做错了，能虚心接受批评并及时改正，绝不自以为是。敢于承担责任，能够主动去做事，同时又能回过头来检讨所做的，一个人，最基本的就是要对自己负责，言必信、行必果。既然我们身在发电公司中，就要为自己是其中一员而对公司负责，对自己所从事的工作负责。有责任和义务去按质按量的完成公司交给我们的每一项工作任务。如果做一个不愿承担责任的人，那他肯定会随波逐流，对任何事都消极对待，“事不关己高高挂起”，这样的工作态度最终会被淘汰。
二、自觉自发的用心工作
公司的发展，关系到作为员工的我们的切身利益，作为一个老国有企业接收过来的员工，我们必须要破除原有的陈旧思维，转变那种“干多干少一个样，干与不干一个样”和“吃大锅饭”的观念，要树立危机意思。充分了解工作的意义和目的，了解公司战略意图，了解作为一个组织成员应有的精神和态度，从而自动自发地用心工作。
三、完成工作不找任何借口
我们都知道，现在我们身处的企业还面临有许多困难，收入不高，待遇难以跟上物价发展水平，但既然愿意作为企业的一员就要有为企业发展作贡献的精神，必须学会对自己的一切行为负责。属于自己的事情就应该千方百计地尽力把它做好。不找任何借口敷衍和推脱。要投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业，尽职尽责，处处为自己所在的企业着想。
如何提高幼儿注意力教研活动
如何提高幼儿注意力教研活动
如何提高幼儿注意力教研活动，导致宝宝注意力不集中的原因有很多种，所以家长要懂得一些提高注意力的方法，这样才能有效的帮助宝宝提高注意力。下面就让我为大家介绍一下关于如何提高幼儿注意力教研活动的相关信息吧，一起来看看。
如何提高幼儿注意力教研活动1
一、注意力分散的主要原因分析
注意可分为无意注意和有意注意。幼儿阶段, 注意的稳定性差、范围小。还不善于控制自己的注意力，如果再加上教师教育上的疏忽大意，就很容易出现注意分散现象。
1、幼儿以无意注意为主，一切多变的事物都能吸引他们的注意力，干扰正在进行的活动。在教学活动中由一名教师组织集体活动，班上教师若接电话，孩子们会跟唱老师的电话铃声，或教师随意在活动室走动，有的班级经过窗户，正在活动中的孩子们会情不自禁的和窗外的小伙伴打个招呼。
2、组织活动教师的疏忽，也容易分散孩子的注意力。例如：在一节语言课《我和小猪》中，活动导入出示小猪手偶，其次教师播放PPT讲故事时手偶却一直在手里，导致孩子们无法控制自己的注意力，因此，教师要防止多余的刺激引起幼儿的注意力分散。
3、教师的授课方式古板，导致幼儿疲劳。幼儿神经系统的耐受力较差，长期处于紧张状态中或参与单一的教学活动，或在活动中幼儿面对困难时，教师没能及时的鼓励引导引起注意力涣散。
二、防止幼儿注意力分散的方法
1、排除干扰，引导幼儿积极动脑。
在教育活动中，周围的环境要保持安静，布置整洁。让幼儿成为活动的主体，同时注意动静结合，积极的智力活动和实际的操作活动也有利于保持注意力。例如：在活动中会讲到一个水果或是一只动物，教师可以用谜语的方式，让孩子们开动脑筋猜，会引起幼儿强烈的兴趣。
2、灵活的、交替运用有意注意和无意注意。
1、不断地变换孩子的两种注意，使幼儿的大脑活动有张有弛。据调查显示，小班幼儿一般只能稳定的集中注意五分钟左右，中班幼儿可达到十分钟左右，大班幼儿可延长到十五分钟。特别是3—6岁的孩子由于心理特点，很难长时间保持有意注意。教师必须灵活地掌握方法，既能达到活动效果，又不至于活动疲劳。
案例：在小班教学活动《我和小猪》的语言活动中，我出示了自制大绘本让幼儿观察，他们看到上面画得很漂亮 ，很感兴趣。于是当我讲了第一遍故事后，孩子们意犹未尽地盯着绘本，一致喊出：“还想听一遍”。第二遍的时候，伴随着有关教具的演示，孩子们静静地听着、看着、想着。最后，我遮掩教具，让幼儿随老师一起复述故事，达到了随意注意替代不随意的目的。为使幼儿随意注意不感到疲劳，结束部分我设置了歌表演《快乐小猪》。整个教学活动，幼儿沉浸在轻松愉快的气氛中。
2、合理的教学环节，保持有意注意的稳定性。
为幼儿选择的教学内容必须要适合幼儿接受水平，具有新奇感。如幼儿认识《香香的蔬菜》，组织幼儿讨论“你认识哪些蔬菜？”“他们是什么颜色什么形状的？”“为什么我们要多吃蔬菜？”幼儿学习中注意力集中、思维活跃，争着发言。之后，可组织幼儿蔬菜印画游戏，孩子们在动手动脑中对事物产生兴趣、产生有意观察，这有利于形成和发展幼儿的有意注意。
三、怎样在教学活动中培养幼儿注意力
在日常的教育实践中，我针对幼儿的年龄特点，结合教育教学经验，并基于幼儿观察事物的特点发展幼儿的注意力。我总结出以下方面来培养幼儿的注意力：
1 、创设良好学习环境，避免注意力分散。
1、幼儿的注意力容易被新鲜、多变的刺激物所吸引，所以说，良好的学习、生活环境对孩子教育起着很大的作用。
2、在教学过程中，教师方面，尽量做到手机关闭，其她教师不可在活动室随意走动或打扫卫生等，避免做分散孩子注意力的事。
3、好的学习氛围能帮助孩子成为主导者，从而享受学习的快乐，避免注意力的转移。例如，教学活动中要对注意力集中的孩子及时表扬和鼓励，并告诉大家要向他学习，这样孩子们心中有了评判的标准。对于个别幼儿注意力不集中时，教师也可表扬他身边认真的孩子，用注意力集中的孩子来鼓励他迅速集中注意力，在鼓励中促进孩子的成长。
二、教师语言艺术性，激发注意力兴趣。
1、“兴趣是幼儿最好的老师。”幼儿在做自己感兴趣的事时，总会充分发挥自己的主动性，即使疲倦和辛劳，也会心情愉快而兴致勃勃。
2、教师要善于利用特殊的刺激物—语言，引起幼儿的兴趣，使他们集中注意地听，并使之有常听常新之感。如在讲故事的时候，语言必须生动、形象、富有感染力，不仅教师的声音要高低起伏，还需要音色的变化，只有这样才能吸引幼儿的注意力。
三利用新奇学习材料，保持注意力稳定。
教师可利用课件或课程辅助材料吸引幼儿的注意力。 幼儿对眼睛所触及的事物都感到新鲜和好奇，教师便会成功地将孩子们的.注意力集中起来。例如：动态的事物对幼儿来说是非常有趣的，在科学活动中利用实物，在语言活动中利用一个活动的手偶或一个活动的课件都利于让幼儿产生兴趣。
四、要求明确学习目的，发展培养有意注意。
专家研究认为，有意注意在注意活动中占主导地位，是一种最有效的注意培养，所以，要让幼儿有效的集中注意力，必须使幼儿明确任务，即在做一件事情之前知道自己要干什么，使孩子能不断积极、主动、自觉地保持注意力。
如何提高幼儿注意力教研活动2
5个方法让孩子提高注意力
1、鼓励表扬法
让孩子做一些感兴趣的事情，可是要判断一下孩子的能力，最好不要让孩子做他能力以外的事情，但是也不能太容易做到。要是察觉孩子有注意力不集中的表现，最好赶紧采取措施。
2、全神贯注法
5-7岁的孩子完全集中注意力做事情的时间为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上差不多是30分钟。所以爸爸妈妈要根据孩子的特点，科学合理安排时间。
3、消除干扰法
在一个适合孩子的环境里面，孩子的注意力会提高很多，要是孩子在专心做事情的时候，有一点响声或者是吸引孩子的东西，那么孩子的注意就非常容易被分散，因此最好消除干扰，给孩子一个适合的环境。
4、培养兴趣法
兴趣是注意力的源泉，所以要让孩子爱上正在做的事情，同时也要努力把孩子的间接兴趣转化为对活动的直接兴趣，这是一个非常能提高孩子注意力的方法。
5、游戏锻炼法
孩子做游戏时会注意力非常集中，每当这个时候爸爸妈妈不要打扰、干涉孩子。给孩子讲故事时，不要太死板了，要有表情或穿插些动作，这样孩子才更会喜欢听。爸爸妈妈也不要给孩子买太多的玩具或图书，这样孩子看书的时候就会注意力不集中了。
你在初中时做过哪些极度羞耻的事情？
在正常不过的政治课堂了，全班全神贯注的看着政治老师的ppt，听她讲一些名人的故事。当我们老师播放下一张ppt时，我看见幕布上出现一个身型胖胖的，戴眼镜，大多数外国著名企业家长相的老人，于是我顶着嘶哑的喉咙指着ppt吼了一句：“股神！”可是全场静的我瑟瑟发抖，只看到我们政治老师非常从容稳定的按了下鼠标，图片上老人的名字和故事显示出来，具体是谁我不记得了，反正就不是股神。紧接着全班响起了雷鸣般的笑声！一个个笑的人仰马翻，真的我不骗你们。你想想一个安静的课堂，突然一个喉咙哑的要命的人激动的指着ppt吼了一句，还吼错了，老师也跟着忍不住笑了，接着我尴尬的只想挖个地洞到地球另一边，我基友说我声音太哑没听的清楚，还以为说的是赌神。他们说我怎么突然吼一句，简单的说那段时间在看股神的视频，而且那天老师放ppt时还问我们认不认识上面的人。之前都比人反应慢，最后看到这位老人看上去十分面熟，我二话不说就吼出来了 没想到自己脸盲了。老师也不接着问我们认不认识，直接就放答案我无话可说。