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求演讲稿 ppt格式
尊敬的各位评委大家好，
今天我演讲的题目是“放飞理想 定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。
先进的科技、多元化的信息、优质的服务……电力系统在不断发展改革中潮头勇起，剖展延伸，每一分钟、每一秒都在不断的更新。我们迎来的将是电力发展的新起点，翻开的将是工作中的崭新一页。我们也许在想也应该去想，未来的电力企业是一幅怎样的新画卷？似水年华里该怎样在这里谱写无悔的青春之歌呢？
首先我们要做一个有理想的人，俗话说：“人无志而不立”，我认为理想是一种动力，企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑，在
我们不仅要有理想，而且要不断的超越放飞。电力发展站在经济的发展的最前沿，作为其中一员，我们既要感到荣耀而又要有无穷的压力，因为城市建设中给了我们充分展现的机会，同时又孕育着无穷的挑战，虽然我们的公司正逐步地发展壮大，但与其他竞争企业相比，我们还有很大差距，在优胜劣汰中需要我们的睿智去应对，需要我们放飞的理想去憧憬。只有高瞻远瞩，我们的企业才立于不败之地，拥有远大理想，我们的企业才能走的更远。
社会的发展如湍急流水，任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司，只局限兴盛时期的丰衣足食，因没有深远的理想和目标而停滞不前，最终无法逃脱被吞噬的厄运。
再如一个故事：在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，要想我们的公司赶超时代步伐，做竞争中的强着，需要我们有超前的思维，开阔的眼界，需要我们去放飞理想翅膀，去游弋寻找走向成功的新起点。
理想是迈向成功的跳板，但理想决不是我们的终极目标。 俗话说：“没有做不到、只有想不到。”曾几何时，又有谁会想的到，我们公司从原来的一个电工组发展到现在所辖12个电工组服务于全区4万多户居民和几百家企业的的电力大军，从寄生于别人的电网到拥有自主建设管理的电网体系，五年中电量从2千万到2个多亿的十倍的跨越……
有人说：“东营的电力市场是一个富矿，等待我们去开采 。”的确，在这片具有无穷发展潜力的电力市场里，我们仅仅只占有7%的份额，还有93%等待我们去挖掘。现在公司已经进入“十一五”规划阶段，我们电网正在无限地延伸，我们科技正在快速地发展，我们的员工也不断地博学多识，未来发展广阔环境，给了我们每一个有抱负的人广阔空间，
这里是我们成功的工场，这里是我们酝酿崭新人生的作坊。
让我们放飞理想，用理想滋养我们的思想与人格，用理想激荡我们的灵魂与心智，用理想孕育我们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！！
在我演讲之前，我想先问问大家，你们的理想是什么呢？…………大家都是壮志雄心啊。那有没有人的理想是做一个平凡的人呢。老婆孩子热炕头，或者琴棋书画，淡泊诗酒，终此一生？
在这里，我想先给大家讲一个故事吧。
一个记者去西北采访一个放羊的孩子，记者问：你放羊是为了什么呢？小孩答道，“挣钱！”，
“挣钱是为了什么呢”
“娶媳妇”
“娶媳妇是为了什么呢”
“生娃”
“生娃是为了什么呢”
“放羊……”
故事在轮回，世事也会轮回。在这里，我们无意去指责放羊的小孩没有远大的理想，谁能说他没有呢？人在世界上各有各的活法，各有各的对生活的感悟，知识多并不能证明你就能更理解生活，就能比别人有更好的抱负，说不定一个目不识丁的人还想去探索太空的奥秘呢……
其实我想说的是，人因认识的不同，追求也有差别，我们都没有权利用自己的理想去否定别人的理想。你想当国家主席，你就去吧，别来指责我去做一个平民；你想当大款，你就去吧，别来贬低我去做一个穷人；你想当记者，你就去吧，别来妨碍我做一个放羊人！
纪伯伦说过，“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。” 所以，当你拥有雄心壮志的时候，当你想做一个伟人的时候，不要嘲笑一个普通人的想法。你老虎想做森林之王，要是不允许我们做一个平凡的小鸟，小兔那还了得，这世界没法过了……
在《哈姆雷提》面前，一千个读者会有一千个看法，理想也不例外，每一个人都会有自己关于理想的看法。我想，对我自己来说吧，只要能够实现，只要会为了它而开心而努力就好。哦，忘了说了，我的理想是做一名警察……
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
—————摘自《雷锋日记》
亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎（SARS），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。
我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。
张开理想的翅膀[演讲稿]
理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，我的理想是当一名科学家。
科学的发展可以看出整个人类的进步，为科学献身就是为国家效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗？不是的。
当你漫步在大街上，倘若有心留意一下身边的事物，你便会觉得“不同寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时，那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁，推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法，没有一个不体现出生活原来如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久，很容易被现在“适者生存”的世界规律所淘汰。不过在未来，由于科学的不断发展，技术的不断创新，使科学在世界上的地位永远不可动摇.
我们可以清楚的看出，导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新，越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生，使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘，进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家，就要不断创新，革新技术，改良生产，探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO，这些从小就深深吸引着我的问好，迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。
总之，人类的探索是没有止境的，还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以，我们现在应该努力学习，打好坚实的基础，抓紧一切时间为自己充电，为将来献身科学事业而做好充分的准备！
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
让我们张开翅膀，向着理想的彼岸飞去。
演讲稿的格式是啥
演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。
那么，什么是演讲呢？演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。
1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。
最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。
学习的演讲稿例文：
学习经验交流
期中考试结束了，同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实，还是频频感叹“早知今日，何必当初”呢？然而，许多事情都是一样的，要想达到事半功倍的效果，那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法，虽谈不上什么经验，但也是一个本人的一些见解。
我在语文方面学得比较得心应手，所以我今天就拿它来做个例子。●对于语文，我主要注意两个方面，一是古诗文，二是作文。
古诗文重点在于阅读，所谓“书读百遍，其义自现”。我认为读诗文不在其本身，而要体会它的意境，这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。
在作文方面，有时候，有的同学一提笔就想：我一定要写得很好，可是，结果往往事与愿违。其实，在我看来，写作文要一气呵成！把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辞，用多么多么优美的语言，其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得，不要把作文看作是在完成任务，而是把它看作是在抒发一种感情，是在对纸叙述自己心中想说的话，顺其自然地写下去，这样你就不会有太多地顾忌，而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。
我想，别的科目应该也跟学语文一样，不要单单把它当成一种任务去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法，兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性，有的是叫你一种思考方式，有的则是教你一些常识或者一种技能，比如数学，有些人肯定会想，以后工作用得到吗？肯定用不到，难道会有老板拿一道数学题让你去解？它只是教你如何去思考一个问题，如何去解决问题而已。
在考前，复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学，总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚，混个眼熟，考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯，一旦养成了，后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗？学习也是一样的，如果那样下去，早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉，到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的，它可以巩固你的知识，也可以弥补你的过失，从而使你更有信心地去面对考试。
考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长，就因为高考发挥失常，最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去，不要想太多，不会就放过，别担心，因为既然是难题，那就肯定大家都难，怕什么！只要能够这样想，我想一切都可以把握在你的手中。
其实，说了这么多，归根究底还是在于我们自己，就是一定要自信，不要自卑，这次考不好了，并不一定是件坏事，也许你可以从中更深的了解自己的缺点，并且能够得到更好地解决办法，也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后，我用李白的一句诗来结束今天的讲话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
然后写吧！
祖国在我心中
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。
如何制作学术报告PDF-The Craft of Scientific Presentations
怎么做学术报告 复旦大学环境科学与工程系马臻 演讲与口才 演说 辩论 记者招待会/新闻发布会 主持节目 各种presentation的形式 口头报告（oral presentation） 墙报（poster） 商业报告 授课、讲座 Presentation的其它形式——“秀” 世博会美国馆介绍美国精神的短片 Presentation的几个功能 1）To inform（通知、告知） 2）To persuade（劝说） 3）To inspire（号召） 当Cicero完成他的演说，人们说：“How well he spoke”。而当Demosthens完成 演说，人们说：“Let us march”。 鼓舞人心的演说 为什么做报告的能力这么重要？ Being able to make a strong presentation is not only important for communicating the work, but also important for communicating one’s important contribution to the work. Audiences often assign credit for the work to the person who makes the presentation, even if that person presents on behalfof a team. ---- Michael Alley, “The Craft of Scientific Presentation”, p. 2 C.W. “Paul” Chu (朱经武) 休斯敦大学 Maw-Kuen Wu (吴茂昆) 当时在阿拉巴马大学 为什么做报告的能力这么重要？ George W. Bush John F. Kerry “反面教材” 1986年1月，美国宇航飞船挑战者号，在空中解体。事先工程师们强烈建议美国宇航局 推迟发射，但是美国宇航局拒不采纳建议。为什么？ ----Michael Alley, “The Craft of Scientific Presentation”, p. 5-7 Morton‐Thiokol’s?presentation?to?NASA?suffered? because?of?all?capital?letters?on?the?slides PRIMARY CONCERNS FIELD JOINT - HIGHEST CONCERN ? EROSION PENETRATIONOF PRIMARY SEAL REQUIRES RELIABLE SECONDARY SEAL FOR PRESSURE INTEGRITY ? IGNITION TRANSIENT - (0-600 MS) ? (0-170 MS) HIGH PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (170-330 MS) REDUCED PROBABILITY OFRELIABLE SECONDARY SEAL ? (330-600 MS) HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? STEADY STATE - (600 MS - 2 MINUTES) ? IF EROSION PENETRATES PRIMARY O-RING SEAL - HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? BENCH TESTING SHOWED O-RING NOT CAPABLE OF MAINTAINING CONTACT WITH METAL PARTS GAP OPERATING TO MEOP ? BENCH TESTING SHOWED CAPABILITY TO MAINTAIN O-RING CONTACT DURING INITIAL PHASE (0 - 170 MS) OF TRANSIENT Morton‐Thiokol?Presentation??to?NASA January?27,?1986 做报告的口诀——OPEN UP！ OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Organized的“反面教材” 学术报告的结构 Beginning Middle Ending ---- The Craft of Scientific Presentations 学术报告的结构（注意过渡） Middle Topic 1 Beginning Topic 2 Ending Topic 3 ---- The Craft of Scientific Presentations 网页说，如 果你讲一篇文章，听众的注意力随着时间的推移递减，到最后结论部分才 上升。要吸引听众，就是要不断地在当中加料、加油。也就是说要把报告 分为几个部分（几个例子、几条路线）。这样，每一部分的开头，听众有 新鲜感。 单张PPT的组织 20and%20Presentations/Tuttle%20Presentation.jpg 单张PPT的组织 20FO%20Lichts%202008%2004%2023.png 做报告的“反面教材” 上面堆满了文字 Morton‐Thiokol’s?presentation?to?NASA?suffered? because?of?all?capital?letters?on?the?slides PRIMARY CONCERNS FIELD JOINT - HIGHEST CONCERN ? EROSION PENETRATION OF PRIMARY SEAL REQUIRES RELIABLE SECONDARY SEAL FOR PRESSURE INTEGRITY ? IGNITION TRANSIENT - (0-600 MS) ? (0-170 MS) HIGH PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (170-330 MS) REDUCED PROBABILITY OF RELIABLE SECONDARY SEAL ? (330-600 MS) HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? STEADY STATE - (600 MS - 2 MINUTES) ? IF EROSION PENETRATES PRIMARY O-RING SEAL - HIGH PROBABILITY OF NO SECONDARY SEAL CAPABILITY ? BENCH TESTING SHOWED O-RING NOT CAPABLE OF MAINTAINING CONTACT WITH METAL PARTS GAP OPERATING TO MEOP ? BENCH TESTING SHOWED CAPABILITY TO MAINTAIN O-RING CONTACT DURING INITIAL PHASE (0 - 170 MS) OF TRANSIENT Morton‐Thiokol?Presentation??to?NASA January?27,?1986 好一点（图文并茂） _components.png 做报告的“反面教材” 有的人slide背景是深色的，上面堆满 了浅色的文字，看起来很吃力。 好一点（干净整洁） 做报告的“反面教材” 都是表，让人不知道你要强调什 么，也找不到关键信息。 A figure is better than 1000 words. 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Passionate 带着激情去作报告。为什么有 些报告内容是好的，效果却不好？ 因为做报告者缺乏激情。那么为什 么要展现激情？有的书上说，如果 你自己不爱你自己的科学，又怎能 让下面的听众爱你的科学呢？又有 的书说，当你站在讲台上的时候， 观众就默认你有重要的、有趣的东 西介绍给大家，而如果你表现出你 讲的东西不重要、没有趣，那么听 众就对你的可信度打折扣了。 Posture 做报告的“反面教材” Hands in pockets Arms crossed _9503961-happy-mature-businessman-with-his-hands-in-pockets.jpg stock-photo-happy-businessman-standing-with-hands-in-pocket-in-front-of-windowslooking-at-camera-smiling-56155045.jpg 做报告的“反面教材” Hands on hips Parade rest Voice Inflection 做报告的“反面教材” 有的教授在报告中不时出现毫无意义的口头禅 (verbal graffiti)： 1）We actually... 2）We clearly… 3）It is clearly… 4）Frankly… 5）To be honest… 6）Well… 7）I mean,... 8）You know... 9）Like I said before... 10）..., OK? 11）..., right? graffiti 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Engaging Engaging的“反面教材” Humor 《美国人演讲靠什么抓住观众？》 小布什总统在伊拉克演讲遭遇记者“丢 鞋”事件后，有个演讲者这样开场：“今天我 来这里演讲，如果有观众想扔鞋的话，请 一定要扔两只，并且最好是43码的。” Speak to the interests of your audience 美菱推出一种新冰箱，说有十种自有 产权技术。但这样的广告不好。后来，专 家想出个点子，把该冰箱取名美菱第二代 冰箱。号称第一代冰箱是保质冰箱，东西 放进去不会烂；而第二代冰箱是保鲜冰箱 ，不但不会烂，菜还是那么水灵，水果不 皱皮，还是那样新鲜。 Eye contact 做报告的“反面教材” 有的人眼镜看着屏幕，屁股对着听众。 做报告的“反面教材” 照着念稿。 请注意不要超时！ Empty_Congress_Hall_55742.jpg 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Natural 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Know Your Audience 听众和场合的细分 1）到中学去作报告。 2）给本科生授课。 3）给研究生授课。 4）在课题组内部作组会报告。 5）毕业论文答辩。 6）参加专业会议，听众为“小同行”。 7）参加学术会议，听众为“大同行”+“小同行”。 8）面对新闻记者和社会公众，召开新闻发布会。 9）对企业界老总推销自己研发的技术。 如果是“混合型”听众怎么办？ First Major Topic Second Major Topic Ending Intro time Nontechnical General technical Specialist depth ---- The Craft of Scientific Presentations 做报告的口诀 OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice Practice（Prepare） 第164页写道：“为了成为出色 的演说家，我要求自己每个月做两 次演讲，而且，每次都要我的同学 或朋友去旁听，为我提出反馈意见 ；我对自己承诺，不事先排练三次 ，决不上台演讲；我要求自己每个 月去听演讲，并向优秀的演说家请 教。” Prepare Start preparing as soon as you are given (or accept) a speaking assignment. You have much to do, and to do it right take time. ----101 Secretsof Highly Effective Speakers Practice的方式 可以叫同学和老师陪练，提出各种 尖锐的问题（这些问题也是将来听众会 产生疑惑的地方），然后针对问题补充 、修改内容。 人要衣装 穿上西装和皮鞋使你更显得职业化 ，提高你在公众面前的“可信度”，并使 自己信心倍增，“演出”效果更好。 让我们再回顾一下做报告的口诀——OPEN UP！ OPEN UP! ?Organized ?Passionate ?Engaging ?Natural ?Understand your audience ?Practice
学术会议论文报告ppt一般什么背景颜色比较好
深层冷静为主，所以说配色绝不要花俏，以深蓝色为主，灰色为辅，白色作为文字色