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活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。
二、活动简介
1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间：待定
4、活动地点：待定
5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三、活动安排
（一）前期统筹：
1、收集会计方面的知识，加以整理；
2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要；
3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。
4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品；
5、联系组织部准备"我是点钞王"的钱；
6、报名工作，制作报名表，三人团体报名；
7、申请多媒体教室，确定主持人。
（二）开展期间：
1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。
2、按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作）
3、现场有负责照相的工作人员。
4、组织人维持现场秩序。
（三）活动后期
1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。
2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动的看法。
3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。
四。活动流程：
（一）会计知识问答： （题型为判断、选择、综合）
1、比赛题型为第一轮必答题（判断题）、第二轮风险题（单选）、第三轮抢答题（单选）
2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分（依据参赛人数定必答题目数目）
3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分
4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续抢答。
5、总分，当场评奖。
（二）点钞大赛：第一环节用小钱组大钱，比如给出一角，五角，一元等钱要求最短时间内凑齐78元，看哪组又快又准，或者最接近78元；第二环节用点钞模型，比点钞速度。
五、注意事项：
（1） 工作人员及学生会成员应提前到场。
（2） 维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。
（3） 关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决
（4） 现场布置应事先做好。
（5）主持人的选择（能带动会场气氛，充满热情）。
（6）会后教室的清洁和恢复原样。
活动策划 篇2
一、活动背景
根据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务教育的适龄子女约有8万人。这些农民工子女受教育的问题就随 之凸显出来。缘于农民工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素质、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农民工子女上学难的问题摆在了全社会面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的学 生，个体帮扶已是力不从心，关注农民工子女，提高农民工子女的受教育水平成为一个需要社会关注解决的问题。
为贯彻落实陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下在若干青年和社会关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个 全体青年工作目标的实现的指示精神，本协会结合实际情况，总结以往开展关于关爱农民工子女工作的经验教训，拟计划在20xx年11月份每周六日开展 牵手朝阳，共同成长阳光义教行活动。
二、活动意义
牵手朝阳，共同成长阳光义教行帮扶的对象农民工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有一定的提高，认知和生活方面得到一 定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应和融合，比较安全的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参与义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献社会、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教项目作为一项社会公益性事业所产生的社会影响。对弱势群体提供切实可行的帮 扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个社会是一种正义的感召，是构建和谐社会的需要和体现，是社会的进步。
三、活动时间：20xx年11月
四、活动地点：
惠州市惠城区金锋社区7XX小区
五、活动对象：
农民工子女
六、活动形式：
活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将根据小朋友的兴趣爱好或者需要补习的'内容进行辅导，不一定是 进行普通课程指导，还可根据其特殊爱好进行进一步的指引，屏除一贯教育作风，注重创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味游戏让小朋友在愉悦的氛围中学 习，开发他们的兴趣爱好，关心他们，以耐心、爱心引导他们，给他们的童年留下美好的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。
七、活动流程：
1、前期准备：（3）10月29号星期五下午4点进行宣传及定点报名工作。下午2:30于校门口集合出发，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，准备 好报名表，派发宣传单，普及宣传，同时做好报名工作，详细登记号报名学生的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。
（4）根据周五报名的实际情况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣传，做好信任工作，引导需要义教的学生进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。（6）10月30号活动人员汇总，人数多时根据具体情况进行人员筛选。31号完成相关人员与授课工作的调配。
（7）11月1号晚上9:50招开义教培训会，简单的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的细节问题，做好前期培训工作。（9）11月3号收集受教学生的相关信息反馈，做好相应对策。
（10）11月4~5号志愿者教师进行备课。
（11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服
2、活动中期：
活动策划 篇3
一、竞赛目的
本次竞赛旨在加强当代大学生对社会主义核心价值观的理解和认识，引导同学们勇于实践，在具体生活学习中培养，形成和提升自己崇高的人生价值观。鼓励大学生从点滴做起，从自我做起，争当“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，把学校和党组织的思想教育渗透到日常学习、生活的各个领域，摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，努力使自己成为符合21世纪社会发展需要，会生存，善学习，勇于创新的复合型人才，切实肩负起建设中国特色社会主义现代化建设的伟大使命，真正实现人生价值。
二、竞赛主题
本次团日活动竞赛的主标题为“践行核心价值观”争做“国民表率，杰出人才，社会栋梁，优秀子女”，下设十个次标题：
1.真诚友善促和谐，文明礼让树新风
2.引领校园思潮，凝聚青年共识
3.公德装在心中，文明重在行动
4.播种美言善行，收获和谐春风
5.育文明校风，建和谐校园
6.弘扬孝道文化，共建和谐校园
7.知荣辱以常自省，执理想而厚践行
8.温暖献父母，情爱伴老人。
9.笃学仁德至学问，尚行弘毅以探求
10.坚定理想信念，端正价值追求，纯洁思想道德
每班可从中任选一个（也可题目自拟，但需提前报分团委审核），围绕主题开展主题团日活动竞赛。
三、竞赛安排
1、竞赛时间：20xx年11月3日下午
注：为使本次团日活动竞赛更加公平、公正，我们将各班的活动竞赛时间错开进行----
下午14:30—16:00 坞城校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班
迎泽校区：20xx级会计一班、二班、三班，资产评估班
下午16:00—17:30 坞城校区：20xx级财管一班、二班、三班，审计一班、二班
迎泽校区：20xx级财管一班、二班，审计一班、二班
2、竞赛地点：山西财经大学坞城校区、迎泽校区
3、竞赛对象：会计学院20xx级、20xx级团支部
4、竞赛带领人：各班团支书
5、竞赛形式：竞赛可以班为单位进行，也可两个班组合在一起共同开展。形式不限，可以采用诸如诗歌朗诵、书籍分享、知识竞赛、辩论赛等形式，也可自由发挥，但一定要围绕班级主题开展。各班级主题活动，辅导员可以给予建议，也可亲自参加。
四：竞赛评分细则
此次竞赛的评比将采用打分制，评分项目一共可分为五项，每项评分为10分，总分为50分。以下是评分五项的基本说明：
1.活动氛围（10分）：评分人员将根据在班级检查时期，班级内团支书与全班同学的互动情况，同学们的活动氛围，加以评分。评分标准分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤状况（10分）：此项目要求班级出勤率，除宿建人员、宿舍留人（每个宿舍只允许留一人）、分团委查课人员以外，其他班级同学务必按时到场参加团日活动竞赛，有事请假的同学需向辅导员老师请假，并将辅导员老师签字的假条交于本班团支书（无假条者视同无故旷课）。无故旷课出现一名，扣两分，扣完为止。
3.黑板装饰（10分）：团支书在团日活动开始之前可提前到教室布置装饰黑板。评分主要根据黑板装饰的创意性，丰富性，和主题明确性进行具体评价。评分标准设分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）。
4.活动形式（10分）：此次竞赛对活动形式具有较高的要求，各班团支书同学应注意主题活动形式的创新性、趣味性、主题明确性，要充分发挥自己的创造力，激发同学对主题思想的理解与追求。活动具体形式不限，评分人员将以班级活动的创新性作为主要评价标准，分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。
5.手抄报制作（10分）：此次的手抄报作为班级评分的标准之一，要求团支书组织班级同学自行设计完成手抄报的制作。评价标准可分为优秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、较差（4-3）、很差（2-0）五个评分等级。团课活动竞赛时将手抄报张贴于教室内，以便于评分的需要，而团日活动结束时再由各班团支书上交分团委。
(要求：主题明确，样式丰富。1.纸张要求：A3或八开纸大小。2.制作形式：手绘。3.数量要求：一张。）
五、奖项设置
本次竞赛在20xx级和20xx级开展，根据评分，团日活动设竞赛一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
活动策划 篇4
一、指导思想
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、主题： “金秋九月颂恩师”
三、活动时间： 9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
具体安排：
1）横幅：主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海，桃李满天下！
老师，祝您生日快乐！
2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）
3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像
具体程序：
1）颁奖
2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束
3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）
活动策划 篇5
活动目的 ：为丰富学院广大师生的校园文化生活，倡导师生“关注健康，科学健身”的健康理念。同时响应学院20xx年“四季欧亚”之春季体育节的号召，本活动主要突出此次运动会的趣味性和娱乐性，使广大师生在健身的同时感受运动的乐趣。
活动时间 ：3月22日—24日下午4：30
活动地点 ：欧亚足球场
主办单位 ：西安欧亚学院学生处
承办单位 ：西安欧亚学院艺术设计学院学生会
活动安排
宣传内容分为两点，第一，为活动宣传：做到众人皆知且能够提前准确提供活动的详细资料
第二动员参与，做到使广大师生能够主动、积极的参与到活动中来。
宣传方式：展板宣传
活动形式：面向广大师生，参赛选手比赛通过评分规则评选出最终名次
活动内容和具体流程
在活动期间，将在活动场地设立展台，参赛选手，只需填写报名表即可参赛，活动为期2天，活动结束后，根据统计，取前三名获奖选手，并通知联系选手前来领奖。
活动规则：参赛选手在裁判宣布开始计时，方可利用踩气器进行充气球，限定时间为1分钟。选手需对气球进行捆绑保证不漏气。1分钟结束，裁判喊停，选手需马上停下手的气球，违反者取消参赛资格，本次成绩为0处理。
艺术设计学院学生会
20xx年3月11日
活动策划 篇6
（一） 活动目的：
号召大家：
一是排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性；
二是充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试；
三是诚信应考，不作弊，敢于承认学习上的失误，勇于公平竞争；
四是在不良念头面前，严于自律。
保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，考出水平，考出素质，努力提高自身道德修养，争当一名诚信的大学生。
（二）活动意义：
全面贯彻落实学校有关考试的要求，在本系学生中形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正学生考试态度，并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风，顺利完成本学期的期末考试。
（三）活动对象： _____________________________________。
（四）活动地点： _____________________________________。
（五）活动时间： _____________________________________。
（六）活动形式： 开展诚信考试主题班会。
（ 七）活动流程：
注：
由学术部与纪律部合作负责现场纪律；活动时间可以略微浮动，尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11：50前到达人文楼2301，每位到场人员有序在“学以载道，诚至金开”横幅上签名，再领取《诚信考试承诺书》，然后落座，12：00结束。（工作人员提前到达，播放《武装》或《最初的梦想》，12：00结束）
② 12：00班会正式开始，由主持人致开幕词（包括介绍意义与目的）。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频，并传达教育意义。（需要PPT或PREZI）。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动，形式为“学生说一句名言警句”，或“谈谈对上面故事的感悟”，或“自己讲一个小故事”，互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》（含宣誓词）并签字，暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结，强调活动只是形式，但真正的目的在于号召大家踏实做人，做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束，请老师先行离场；同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管，装订成册；学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动，指出大家工作上的不足与待改进之处，之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
（八）活动前期准备：
1、物质准备：
① “学以载道，诚至金开”横幅。
② 《诚信考试承诺书》100张。
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。
④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。
⑤ 两则经典故事。
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。
⑦ 场地：_______________________。
2、人员准备：
① 学术部全体成员（系学生会）。
② 高素质主持人一名。
策划书附件：
附件1：诚信考试承诺书
宣誓词：
我是延边大学经济管理学院的大学生，我珍惜自我名誉并深深以此为荣，面对即将到来的期末考试，我郑重宣誓：
我会认真努力，积极复习迎考；
我能自觉自律，维护考场纪律；
我必自尊自爱，参与公平竞争；
我重人格名誉，拒绝违纪作弊！
宣誓人：xxx
《大学》指出：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”齐家、治国、平天下，先要修身，修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会，我自愿签订这份《诚信考试承诺书》，以便激励和警示自己。
学生签名：_____________
年级：_________________
最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩！
附件2：经典故事两则
（Passage one）18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。
一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
（Passage two）一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
资产评估管理部门哪几个
财政部、建设部、国土资源部。分别对应：资产评估师、房产评估师、土地评估师。
评估机构及其评估专业人员根据委托对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算，并出具评估报告的专业服务行为。
《中华人民共和国资产评估法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议于2016年7月2日通过，现予公布，自2016年12月1日起施行。
扩展资料
资产评估主要发挥以下三个方面的作用:
1、咨询作用
从某种意义上说，资产评估属于一种专业技术咨询活动，具有咨询的作用。咨询的作用是指资产评估结论为资产业务提供专业化估价意见，该意见本身虽然没有强制执行的效力，但可以作为当事人要价和出价的参考。
2、鉴证作用
鉴证由鉴别和举证两个部分组成。鉴别是专家依据专业原则对资产交易的现时价格做出的独立判断，而举证则为该判断提供理论和事实支撑，使之做到言之有理、持之有据。
3、促进作用
资产评估的促进作用主要表现在三个方面:
一是可以促进资源优化配置；
二是可以促进产权主体维护自己的合法权益；
三是可以促进资产评估工作的国际化和进一步对外开放。
参考资料来源：百度百科-资产评估
教你如何利用大数据思维
教你如何利用大数据思维 在和一些企业家交流时，有几个问题会被常常问到，"没有多少数据怎么办?"，"大数据都是大公司的事情，我们小公司怎么办?""能不能告诉我，哪些软件或者工具可以解决大数据的问题?"一般情况下，我都会说，首先要有大数据思维!大家纷纷点头称是，这词儿听起来非常高大上，甚至给人一种不明觉厉的赶脚!但啥是大数据思维，我一直没有空来整理提炼。
前阵子一个内部的论坛，要求大家必须讲干货，趁此机会，系统的梳理一遍，概括起来，也就三条：第一认识大数据飞轮，第二理解数据资产评估，第三运用泛互联范式。
图1：大数据思维
干货肯定是经过浓缩的，甚至把案例都作为水分挤掉了，所以这篇文章读起来不是那么有趣。但我可以保证，掌握这三条给上市公司做大数据战略咨询肯定没有问题。因为我已经靠这三板斧，搞定了十几家上市公司。连国内最大咨询公司的董事长都认为有料，要走了PPT。
每条都用一幅图来表达，每个图中的圆圈都有许多案例来佐证。大家如果对案例更感兴趣，读拙作《大数据时代的历史机遇》好了。其实图1就涵盖了大数据思维的全部思想。这幅图里外三层、上下结构，看起来比较复杂，所以后面拆成三幅图来讲。思维的过程是自上而下、自外而里的。图的上半部分讲得是大数据的商业功用，就是说有了大数据我们能干什么?怎么赚钱?有哪些好玩的商业模式?以前常说"羊毛出在羊身上"，搞懂这些模式你会发现原来可以"羊毛出在狗身上"。书里详细写了六种，图上只画出五种。
补充：六种商业模式简述
围绕数据资产，笔者曾考察不同行业的盈利方式和经营策略，归纳总结了六种商业模式(详见《大数据时代的历史机遇》一书)。
租售数据模式：简单来说，就是售卖或者出租广泛收集、精心过滤、时效性强的数据。这也是数据就是资产的最经典的诠释。按照销售对象的不同，又分为两种类型。第一是作为客户增值服务。譬如销售导航仪的公司，同时为客户提供即时交通信息服务。广联达公司为他的客户提供包年的建筑材料价格数据。仅此一项业务，年收入超过1亿元人民币。第二是把客户数据，有偿提供给第三方。典型的如证券交易所，把股票交易行情数据授权给一些做行情软件的公司。
租售信息模式：一般聚焦某个行业，广泛收集相关数据、深度整合萃取信息，以庞大的数据中心加上专用传播渠道，也可成一方霸主。信息指的是经过加工处理，承载一定行业特征数据集合。
数字媒体模式：这个模式最性感，因为全球广告市场空间是5000亿美元。具备培育千亿级公司的土壤和成长空间。这类公司的核心资源是获得实时、海量、有效的数据，立身之本是大数据分析技术，盈利来源多是精准营销和信息聚合服务。
数据使能模式：这类业务令人着迷之处在于，如果没有大量的数据，缺乏有效的数据分析技术，这些公司的业务其实难以开展。譬如阿里金融为代表的小额信贷公司。通过在线分析小微企业的交易数据、财务数据，甚至可以计算出应提供多少贷款，多长时间可以收回等关键问题。把坏账风险降到最低。
数据空间运营模式：从历史上，传统的IDC就是这种模式，互联网巨头都在提供此类服务。但近期网盘势头强劲，从大数据角度来看，各家纷纷嗅到大数据商机，开始抢占个人、企业的数据资源。海外的Dropbox，国内微盘都是此类公司的代表。这类公司的发展空间在于可以成长为数据聚合平台，盈利模式将趋于多元化。
大数据技术提供商：从数据量上来看，非结构化数据是结构化数据的5倍以上，任何一个种类的非结构化数据处理，都可以重现现有结构化数据的辉煌。语音数据处理领域、视频数据处理领域、语义识别领域、图像数据处理领域都可能出现大型的、高速成长的公司。
明白大数据的功用后，大家自然而然地关心，数据这么值钱，理所当然应构成新型的资产。图1的中间部分描述了这块内容。"数据成为资产"这一原创论断成为大数据思维的中心理论。图2数据资产评估模型给出一个完整的思维框架来描述数据资产的价值(完整描述评估模型，非本文主旨。读者若有兴趣，移步阅读拙著吧)。但是这方面的工作远远不够，无法定量的给出评估。在“诺奖级别的学术难题”一文(回复b10获取该文)中，我曾经说，学术界如果在数据资产的定量评估上取得进展，是可以获得诺贝尔奖的。因为这和公司的估值紧密相关。产业界在信用定量计算方面己经走在前列，并付诸商用，但是离一般意义上的数据资产估值还相去甚远。
图2：数据资产评估模型
既然数据成为资产，资产间的交易也会提上日程。联盟特别任命两位副秘书长推进这个事情，从而传播开放、共享的理念。借此呼吁所有愿意开放数据资源的企业，却可以借助联盟的力量，来共同推进。
数据成为资产是在了解大数据功用基础上的抽象认知。接下来看图1的下半部分，泛互联范式。这个范式给出了不断的采集数据并且发挥数据价值的行动指南。许多公司的转型，都要从这幅图开始。见图3。终端+平台+应用+大数据四位一体，构成大数据思维的行动指南。最近和一些公司聊，他们己经了解了数据的重要性，开始想些损招去“劫掠”客户的数据。这不免误入歧图。还是认真研究一下这个范式，从应用、终端上动动脑筋，真正的为用户提供靠谱的服务，才是上策。
图3：泛互联范式
回顾图1，我们在讲大数据思维时，利用自上而下的次序，从大数据的功用入手，深入到理论内核，再到可供操作的范式。但真正上手实践，需要脚踏实地，自下而上的行动。回到德鲁克的经典问题上来，你的客户是谁?
大数据产业联盟愿意为所有有志于从事大数据战略咨询的顾问们服务，掌握这套方法论并切实帮到企业的顾问，联盟会在官方网站上列出您的大名，并向成员企业推荐。
所以, 这次,我们来点儿作业吧：大家可以用上面的大数据思维分析框架来分析一下自己所在的公司自己感兴趣的公司,看看大数据于公司有什么功效, 公司可操作的泛互联范式是什么。
在此，也先抛几个小例子：
1)乐视网的野心
2017-10-03
【会议纪要】2017年10月2日周会by王爽
心随乐动_ef61
2017-10-03 22:38 · 字数 3188 · 阅读 0 · 日记本
会议主题:G174班8组10.2周会
会议地点:云之家G174-8组会议室
会议时间:2017年10月2日早上5:40-7:00
主持人:钱磊
时间大臣:韩学海
记录大臣:王爽
参会人员:8组全组人员共10人王欣和，林容教练
【会议记要】
一、【主持人开场】
对小组上周践行总结
反思与检视是我们强调与指引的方向。
1、小组内早起做的很好，早起的目的不是为了打卡，而且为了养成自律的好习惯。
2、小组的组群活跃度不是很高，没有形成互动互助的交流沟通。
二、【自我检视】
97#黎和阳:
三个标签：
1、私企业主
2、文学爱好者
3、街道人生 小组晨会思考：我每天都匆匆忙忙，奔波劳碌！今天早上6:10从家里开车出发赶往徐州火车站。约200公里，一路奔驰，高速上车辆不多，天气也好。感觉应该9:00左右能轻松赶到徐州东站。哪知中途到洋河服务区小息，临开车时检查轮胎，发现一个胎不对劲，到汽修站检查，轮胎扎了一根很长的螺丝钉。幸亏及时，有惊无险。再出发已是8:30，车流量巨大！始终缓慢地堵车，焦虑症又上来了，一路应急车道狂超，终于10点半赶到了高铁站。急匆匆地赶上了火车。我的人生就是这样，每次做事情总是波澜起伏，总有阻碍，但也总能费尽心机化险为夷，完成任务。 上周执行：列出来的计划，8件完成5件，最重要的事情却迟迟没有结果，真的令人沮丧； 困惑：上面说了这么多，我早就怀疑我的人生了； 本周计划：把最重要的事情争取做成功，有计划地学习。优化工作计划，按部就班执行。但愿诸事顺遂！
91#钱磊
三个标签：
1、运动爱好者
2、终身学习者
3、传统行业转型者
践行收获：
让优秀慢慢成为一种习惯（早睡早起、运动、冥想、学习阅读）
让生活更加平衡（让八大关注慢慢完善起来，每天的生活慢慢平衡起来）
目前问题：
行动三角形、愿景三角形有种脱节的感觉，无法有效对接！
Omnifocus：1）总是在omnifocus的“今天”中完成任务，没有真正做到融入到“情景清单”中来执行任务！2）如何让自己更加有效的管理“重要不紧急”的事件，让自己比较从容！
下周计划：
1、继续践行良好生活习惯+运动
2、积极融通行动三角形与愿景三角形，让每天生活在愿景中，刻意训练在完成“今天”事件后，关注“重要不紧急的事件”！
3、学习“每日微课”中的软件运用
4、强化“周检视”，对周工作有更好的复盘
92 #韩学海
三个标签：
1、创业者
2、时间管理践行者
3、重度拖延症患者
三个目标：
1、公司信息部首先推行周、日计划与总结
日志已经开始应用，周志将在11月份前开始应用
2、公司总经办实现日程共享。
日历目录整理完成，共享已可用
3、减肥十斤。
9月份减重4公斤
93#王爽
三个标签:
1、上班族
2、孩子的母亲
3、时间管理践行者
一、上周执行情况
重新反思了自己的三个目标并进行了调整
1.瘦身15斤（134）目前只是口号没有很好的落实到行动中。
2.6点前起床冥想，每天都做到了，现在每天早起打卡后用now进行冥想练习，
3.断舍离整理好家，小目标每天丢三件。在后面的践行中要对断舍离的物品进行记录。
二、做得比较好的
开始写晨间日记发到鲸打卡
三、需要提升的
自我管理能力有待提升，围绕目标做事的动力不够，比较懈怠松散
四、下周计划
坚持每天写晨间日记发到鲸打卡
按照格式提示写每日反思，先僵化固化再优化。
94#樊春慧
三个标签:
1、终身学习者
2、孩子的妈妈
3、理财投资者
1.上周回顾
90天的目标继续执行，实践得还不错
每天三只青蛙也在践行中，效果还不错
课上的两软件很好用，持续
2.遇到的问题
在执行计画中有时与预估的不一样，实践起来有冲突
不喜欢得瑟 所以鲸打卡没有持续、群里也没做过多的分享
3.下一步
国庆在西安旅游，这周放假
95#号金巧琴 三个标签：
1、注册会计师、资产评估师；
2、国学经典践行者和传播者；
3、力争做一名贤妻良母。
9.24-10.1一周检视:
本周完成计划亲子共读那天半小时，6/7，
父母规每天读一遍，6/7，
四项运动：1/7
本周检视：三只青蛙没有完成。原因：青蛙没有很明确的找到，执行力不够，畏难情绪大。对自己评判多，对自己不满意，继而情绪不好，身体疲惫，能量低下，恶性循环。
sleep cycle软件运用起来监测睡眠，晚上九点至九点半就上床了，早上四点半左右就醒了，因为她这个软件早晨叫早有前后半小时的，比如说五点十五的闹钟，那么这个叫早闹钟就提早到四点四十五在五点十五之间，我一般都是早于最早时间点就会醒来，导致提早了半小时，所以我的生物钟也提早了半个多小时，但秋冬季节养生讲究早卧晚起，必待日光，所以有继续躺半个多小时，这样没有立即起床反而导致自己起床之时没有精力。
本周计划:1.看完断舍离，对物品的舍，断，离。
2. 整理房间
3. OmniFocus 事件搜集，排程，清空大脑。
4. 轻松时间:看剧。
5. 假期最后一天对工作排程。
96#曹茜茜
三个标签:
1、创一代
2、三个孩子妈妈
3、胖子的老婆
96#曹茜茜
三个标签:
1、创一代
2、三个孩子妈妈
本周践行的收获：本周坚持晨跑5天，在一地鸡毛的事务中，腾出空间与自己相处，身心得到适当的放松，得出的感想：曹茜茜啊！接下来的人生只会越来越忙，打造好身心健康分愉悦，迎接挑战，这样人生才会精彩!
目前的困惑：想要的太多，日历和清单排的满满的，每天如果完成了就想再加入点什么，如果没完成就焦虑。这样导致想要的太多得到的就越少！
下周计划：坚持晨跑，保持身心愉悦；把上周落下的一地鸡毛事务清理完，不再贪心，告诉自己不要贪心，坚持专注深入完成日历和清单的事务；每日关注群里信息30分钟；
98#胡龙翔
三个标签:
1、上班族
2、拖延症
3、理财投资爱好者
三个目标:
1、90天减肥10斤
2、学会ominifocus和clander5运用
践行收获：
早睡早起基本达成，有更多的晨起时间。
日历已经融入生活和工作
目前困惑：
跑步一周三次，但是量没有增加，减肥效果不佳，不知道怎么怎么增加运动量和减肥。
Omnifocus待办事件越来越多，无法下手。
下周计划：
1、建立印象笔记
2、学习“每日微课”中的软件运用
4、强化“周检视”，对周工作有更好的复盘
99#蒋滨蔚
三个标签：
1、整体木作服务商
2、运动爱好者
3、自我实现者
1，总结：工作上做的努力这周没有收到成果，但是对接下来的几周收获起到铺垫作用，还要再提高效率，确保每天上午吃掉两只大青蛙，现在的情况是一个上午只能吃掉一只青蛙
2，易效能的践行上：
这周饭局和应酬较多晚上睡的相对晚，对早睡早起的计划充满了挑战
每天总结装修管理知识7/7完成
每天早起学英语5/7
每天晨间日记7/7
周目标：早睡早起坚持7天（11-5:30）
每天上午确保吃掉两只青蛙
100#号张燕飞
三个标签:
1、教育投资人
2、终身学习者
3、3岁宝宝的妈妈
我有多自律就有多自由
一、身体管理
1、每天早起+运动，已坚持15天，早上5:30起床，运动40分钟以上
2、开始尝试冥想，才刚开始3天，晚上睡觉前10分钟
二、反思与计划
1、每天早上坚持写总结和计划，圈出重点三只青蛙。
2、上周三只青蛙:
和吕总谈合作（谈成合作）、主管周会尝试云之家线上会议（已完成）、跟进174班学习部负责工作（已完成）
3、理出2017年最后三个月业绩冲刺活动和方案
三、工具学习
印象笔记、云之家、ominifocus、日历都基本已会操作，上周开始在尝试用奇妙清单
四、生活家庭
1、去开了女儿的家长会
2、基本每天接送女儿上幼儿园
3、每天给女儿听英文儿歌
4、帮助弟弟订婚事宜
5、和老公聊他开新店方向
五、我的下一步
下周三只青蛙
1、和吕总谈具体合作细节
2、好校长复赛ppt完善
3、易效能G174班学习部的重点工作和奇妙清单的深入学习。
三、【教练答疑】
高效会议的方法，先收集好问题，交给教练，教练会有针对性的对问题解答。
组内可以开展互助帮扶，大家一起进步。
要擅于分享，得到的反馈的越多，提升的速度越快。
四、【本周作业】：
1:阅读《善用时间》第三章
2:听喜马拉雅叶武滨时间管理100讲第11.12讲
3.听喜马拉雅叶武滨时间管理十堂课【核心课程04】
4:写自己本周的践行收获心得，发表在易效能里
5:设置一个番茄钟对omnifocus 事项进行排程，日历事件排程一个月