本文目录一览:
- 1、小升初英语语法
- 2、小学六年级英语语法
- 3、初中英语作文讲解 PPT课件(共29张)
- 4、哪里有高中英语语法合集的课件下?
- 5、八年级下英语语法
- 6、求一份英语语法的PPT,15页以上,最好能精致一些,谢谢!!!
小升初英语语法
《小学六年级 小升初英语语法课件ppt》百度网盘资源免费下载
/链接:
提取码:dsbg
小学六年级 小升初英语语法课件ppt|英语补词游戏练习.rar|小学英语颜色练习.rar|【第9讲】小学英语毕业总复习 字母篇 .ppt|【第8讲】小学英语毕业总复习 名词复数 .ppt|【第7讲】小学英语毕业总复习 介词.ppt|【第6讲】小学英语毕业总复习 冠词.ppt|【第5讲】小学英语毕业总复习 易错题及考试技巧 .ppt|【第5讲】小学英语毕业总复习 代词.ppt|【第4讲】小学英语毕业总复习 名词 2.ppt|【第4讲】小学英语毕业总复习 名词 1.ppt|【第3讲】小学英语毕业总复习 计划篇 .ppt|【第2讲】小学英语毕业总复习 动物篇.ppt|【第27讲】圣诞节.ppt|【第26讲】小学英语语法总复习 综合练习 .ppt
小学六年级英语语法
一、 基数词,序数词
序数词前一定要加“the”,序数词一般用于:①日期【the 号(序数词)of 月】②【第几…】③【名次】
二、 动词
1. be动词(am/is/are)
主语
be动词(原形)
be动词(过去式)
I
am
was
He/she/it
is
was
We/you/they
are
were
2.助动词(do/does/did)
问句
答句
Do+非第三人称单数
+动词原形…?
…do/don’t
Does+第三人称单数
…does/doesn’t
Did+所有主格
…did/didn’t
问句
答句
What do you/they/we…
+动词原形?
I/They/We+动词原形…。
What does he/she/it…
He/She/It +(动词+S)….
What did you/they/we/ he/she/it…
I/They/We/ He/She/It +动词过去式。
3.情态动词(can,must,could,would,may,shall,would)
情态动词后面都跟动词原形
三、 介词
①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week
表示时间 ②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…Day)
③at+具体某点时间、某个假期(…Festival)/the weekend
①in…street
表示方位 ②on…road/left/right
③at the…crossing/stop/某个具体的地点
①in the tree(不是树上长出来的)
②on the tree(树上原来自己长出来的)
表示时间:① ago(……以前) later(……以后)
② before (在……以前) after(在 ……以后)
七、特殊疑问词
单词
意思
用法
回答
when
什么时间
问时间
who
谁
问人
whose
谁的
问主人
where
在哪里
问地点
which
哪一个
问选择
why
为什么
问原因
what
什么
问东西
what time
什么时间
问时间
what colour
什么颜色
问颜色
what about
…怎么样
问意见
what day
星期几
问星期
what date
什么日期
问具体日期
what for
为何目的
问目的
how
…怎么样
问情况
how old
多大
问年龄
how many
多少
问数量
how much
多少
问价钱
how about
…怎么样
问意见
how far
多远
问路程
一、 名词
1. 不可数名词:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对应的be动词永远都是is/was)
2、名词复数规则
(1).一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
(2).以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
(3).以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
(4).以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
(5).不规则名词复数: man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese
二、 代词
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
非第三人称单数
I
me
my
mine
We
us
our
ours
you
you
your
yours
they
them
their
theirs
第三人称单数
he
him
his
his
she
her
her
hers
it
it
its
its
1. 主格一般用在句中作为主语,一般用在动词前(除疑问句)
2. 宾格多用于动词介词后面。
3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。
4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词
飞翔英语网是您学习与教学的好帮手!
三、 形容词及副词的比较级
1. 形容词比较级用于两者比较,基本句式为:(A)主格+be|+形容词比较级+than+B(宾格)。
2. 副词比较级 基本句式为:(A)主格+动词|+副词比较级+than+B(宾格)。
3.
4. 比较级的用法:①一般+er
②双写最后一个字母+er,如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter,
③ 不规则的比较级:good/well—better,many/much—more,far—farther/further
5. 一样的情况用as…as,句式为:as 原级 as
6. 注意:too,very+原级
初中英语作文讲解 PPT课件(共29张)
《初中英语七下PPT全册》百度网盘资源免费下载
链接:
?pwd=9xga 提取码: 9xga
初中英语七下
哪里有高中英语语法合集的课件下?
高中英语语法全套课件(561张PPT)
From 百度文库
我下过了,完全可以用!而且也不错!
八年级下英语语法
九年级英语(语法复习)直接引语与间接引语.ppt
......语 法 直接引语和间接引语. (Direct Speech and Indirect Speech) 一字不改地引用或复述别人的话,被引用 或复述的部分就叫直接引语;必须都放在引号 中,其 ...间接引语ppt,直接引语ppt......语 法 直接引语和间接引语. (Direct Speech and Indirect Speech) 一字不改地引用或复述别人的话,被引用 或复述的部分就叫直接引语;必须都放在引号 中,其 ...
邱家九年级三班英语第二轮复习题(语法)(小)
邱家九年级三班英语第二轮复习题(语法)(小)九年级英语语法,九年级上册英语语法邱家九年级三班英语第二轮复习题(语法)(小)
新目标九年级英语Unit2语法讲解
新目标九年级英语Unit2语法讲解九年级英语语法,九年级上册英语语法新目标九年级英语Unit2语法讲解
新目标英语八年级上学期第四单元备课材料-重点语法分析.doc
......1. will / shall + 动词原型will 和shall是情态动词的助动词八年级上学期物理,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,八年级上学期生物其中表示“预见”和对 ...
[整理](人教+汤姆森)八年级英语上学期语法专项辅导与训练(2套)
......法专项II. 名词:在我们身边存在着形形色色的人和事物汤姆森,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,英语概括来说表示人、事物、地方、现象等的名称的词都叫名 ...
冀教版英语八年级上语法复习
......vision of Grammar *肯定/否定句 I am a student in junior school. I am not a student in junior school. 谓语如果是be变成否定要直接在其后面加not. I work in a ...冀教版八年级英语,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,冀教版八年级英语上......vision of Grammar *肯定/否定句 I am a student in junior school. I am not a student in junior school. 谓语如果是be变成否定要直接在其后面加not. I work in a ...
新目标英语七年级下学期第5单元语法.ppt
......* What are you doing? I’m watching TV. … What’s he doing? He is doing homework. … What’s she doing? She is reading. … what’s = what is I’m = I am ...七年级下学期数学题,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,七年级英语ppt......* What are you doing? I’m watching TV. … What’s he doing? He is doing homework. … What’s she doing? She is reading. … what’s = what is I’m = I am ...
九年级英语语法专项复习-被动语态复习课件
......型例题 巩固练习 练习回顾 过去分词见一个背一个 * 初三英语期末复习 1. 今日它仍被视为最伟大名著之一. Today it__________________ one of the greatest books ...九年级历史复习课件,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,九年级化学复习课件......型例题 巩固练习 练习回顾 过去分词见一个背一个 * 初三英语期末复习 1. 今日它仍被视为最伟大名著之一. Today it__________________ one of the greatest books ...
新目标英语九年级上Unit2Iusedtobeafraidofthedark知识语法点详析.doc
......(Section A.1a)1. used to do sth “过去常常”(表过去习惯性动作或状态九年级英语unit5,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,暗示现在已不再如此,既可作情态动词,九年级英语unit4又可作实义动词。)e.g. He used to go swimmin ...
七年级英语下册语法训练
七年级英语下册语法训练七年级下册英语语法,它们可以表示多种多样的情态意义,比如表示:“意愿、意图、预见、估计……”,它们都有自己的称呼,我们用来称呼它们的词就是名词,暗示现在已不再如此,既可作情态动词,七年级英语下册教案七年级英语下册语法训练
详见:
求一份英语语法的PPT,15页以上,最好能精致一些,谢谢!!!
大学英语语法课件,ppt,搜索百度文库,名称:
【英语学习】大学英语语法课件ppt模版课件
需要二个下载卷。