本文目录一览:

这一刻,突然看见太空奇景的好词

;     1.《太空一日》中的赏析句子5句左右,急

      例句1“神舟五号”的起飞过程里,当杨利伟“眨”眼时,“指挥大厅有人大声喊道:‘快看啊,他眨眼了,利伟还活着!’所有的人都鼓掌欢呼起来。”杨利伟在太空中第一次向地面报告飞行状态,“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”。

      两处感叹号,是在对话处出现的,面对地面人员的激动与惊喜的语气,杨利伟的报告回答,虽激动,但不失稳重。

      2“外面高温,不怕!有碎片划过,不怕!过载也能承受!”等多处。

      这是杨利伟的心理活动,这些感叹号的运用,强烈地体现出作者在天空探险的过程里,勇敢、乐观的精神;这边列举了两句,我是在101教育PPT课件中摘抄的,你可以在上面查看更多的句子赏析。

2.关于太空的好词好句

      好词: 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星 星河 繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星斗 星座 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 银河渐现 北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 深邃、壮阔 好句: 1、高高的夜空,几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。

      2、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛,退隐消失了。 3、夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

      4、小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。 5、这颗流星变成了一道闪光,划破黑夜的长空。

      6、星星像一盏盏小电灯,在空中闪烁。 7、黑蓝黑蓝的天空上,像撒芝麻似的撒了一天空的星星。

      8、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。 9、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

      10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。 11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星--启明星。

      12、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。 13、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

      14、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。 15、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

      16、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。 17、星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

      18、满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。 19、深蓝色的天幕上繁星闪闪,像是无数双眼睛,一闪一闪的。

      20、墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。 21、东方已经浮上鱼肚色的白云,几颗疏散的星儿,还在天空中挤眉弄眼地闪动。

      22、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。 23、严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

      24、星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。好段: 1、今夜的星空显得很美丽。

      点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

      星闪呀闪的,一会儿高了,一会儿又低了,高的时候觉得无论怎样都摸不着它们,低的时候觉得摇摇欲坠。繁星点点的星空是多么的美丽,每颗星星似乎都有一个亲密的挚友,他们一边聊天一边“闪”。

      这时我仿佛忘记了一切,只呆呆的看着那美丽的星空 2、清朗的天空中除了半圆月外,还稀疏地点缀了一些星星。在这房屋的正对面,闪烁着猎户星座的七颗明星;挂在四个角下方的猎户甲星,就是那较大的一颗,只有它在这无云的蓝空里放射着红光。

      远远地在天际是那一片海,白蒙蒙地在冷月下面发光。 3、龙眼花开的时候,我也曾嗅着迷人的南方的香气;繁星的夜里我也曾坐了划子在海上看星星。

      我也曾跨过生着龙舌兰的颓垣。我也曾打着火把走过黑暗的窄巷。

      我也曾踏着长春树的绿影子,捧着大把龙眼剥着吃,走过一些小村镇。我也曾在海滨的旅馆里听着隔房南国女郎弹奏的南方音乐,推开窗户就听见从海边码头上送来的年轻男女的笑声。

      4、如今在这安静的月夜里,望着眼前这陌生的,但又美丽的景物,望着天际的和日光岩下的海面类似的海,望着那七颗随时随地都看见的猎户星,虽然因此想到了以前的一切和现在横在那里的废墟,我也没有一点感伤,反而我又一次在这里听见旧社会的垂死的呻吟了。同时在朦胧的夜雾中,我看见了新的巨灵像背负地球的阿特拉斯阿特拉斯(Atlas):希腊神话中的一个巨人,被罚用头和双手(一说用两肩)支持天空。

      那样在空中立着。这新的巨灵快要来了罢。

      他会来完成我们所不能完成的一切。

3.《太空日记》好词好句

      1 有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。

      2 在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。

      (张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写)3 情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。

      你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白.5 爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久你喜欢那些呢?有什么感悟呢?。

4.日出的优美句子或段落

      为了看日出,我常常早起。

      那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。

      转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。

      我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。

      太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。

      到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。 一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。

      它旁边的云也突然有了光彩。 有时候太阳躲进云里。

      阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。 有时候天边有黑云,云还很厚。

      太阳升起来,人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。

      后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。

      这不是伟大的奇观么? _______巴金 振铎来信要我在《小说月报》的泰戈尔号上说几句话。我也曾答应了,但这一时 游济南游泰山游孔陵,太乐了,一时竟拉不拢心思来做整篇的文字,一直埃到现在期限 快到,只得勉强坐下来,把我想得到的话不整齐的写出。

      我们在泰山顶上看出太阳。在航过海的人,看太阳从地平线下爬上来,本不是奇事; 而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。

      但在高山顶上看日出,尤其在泰山 顶上,我们无餍的好奇心,当然盼望一种特异的境界,与平原或海上不同的。果然,我 们初起时,天还暗沉沉的,西方是一片的铁青,东方些微有些白意,宇宙只是——如用 旧词形容——一体莽莽苍苍的。

      但这是我一面感觉劲烈的晓寒,一面睡眼不曾十分醒豁 时约略的印象。等到留心回览时,我不由得大声的狂叫——因为眼前只是一个见所未见 的境界。

      原来昨夜整夜暴风的工程,却砌成一座普遍的云海。除了日观峰与我们所在的 玉皇顶以外,东西南北只是平铺着弥漫的云气,在朝旭未露前,宛似无量数厚毳长绒的 绵羊,交颈接背的眠着,卷耳与弯角都依稀辨认得出。

      那时候在这茫茫的云海中,我独 自站在雾霭溟蒙的小岛上,发生了奇异的幻想—— 我躯体无限的长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石;这巨人披着散发, 长发在风里像一面墨色的大旗,飒飒的在飘荡。这巨人竖立在大地的顶尖上,仰面向着 东方,平拓着一双长臂,在盼望,在迎接,在催促,在默默的叫唤;在崇拜,在祈祷, 在流泪——在流久慕未见而将见悲喜交互的热泪 这泪不是空流的,这默祷不是不生显应的。

      巨人的手,指向着东方—— 东方有的,在展露的,是什么? 东方有的是瑰丽荣华的色彩,东方有的是伟大普照的光明出现了,到了,在这里了 玫瑰汁、葡萄浆、紫荆液、玛瑙精、霜枫叶——大量的染工,在层累的云底工作; 无数蜿蜒的鱼龙,爬进了苍白色的云堆。 一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞—— 光明的神驹,在热奋地驰骋 云海也活了;眠熟了兽形的涛澜,又回复了伟大的呼啸,昂头摇尾的向着我们朝露 染青馒形的小岛冲洗,激起了四岸的水沫浪花,震荡着这生命的浮礁,似在报告光明与 欢欣之临莅 再看东方——海句力士已经扫荡了他的阻碍,雀屏似的金霞,从无垠的肩上产生, 展开在大地的边沿。

      起起用力,用力。纯焰的圆颅,一探再探的跃出了地平, 翻登了云背,临照在天空 歌唱呀,赞美呀,这是东方之复活,这是光明的胜利 散发祷祝的巨人,他的身彩横亘在无边的云海上,已经渐渐的消翳在普遍的欢欣里; 现在他雄浑的颂美的歌声,也已在霞采变幻中,普彻了四方八隅 听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明! 这是我此时回忆泰山日出时的幻想,亦是我想望泰戈尔来华的颂词。

      ______________徐志摩 天蒙蒙亮,大地仿佛没有苏醒,一切静悄悄的。东边的天空上有白白的云在涌动着,慢慢地,这云由白色变成浅红色,像一床温暖的锦被。

      渐渐地,这锦被越来越亮,温暖得像要把你包围,终于,锦被像是被谁掀开了一样,万丈光芒从里面射了出来,耀得人睁不开眼,就在这一刻,大地苏醒了,地上的一切都披上了一层金色的外衣。

5.描写宇宙景象的优美语句有哪些

      1、黑色开始褪去,眼前是一片寂静的空籁,星火般的亮光开始不停的旋转,胸膛突然觉得有东西要喷出来,星辰的运转似乎就是上帝一手安排,进入木星的卫星带后更为壮观,突然觉得自己很渺小,淹没在这些小卫星之中。

      太阳放射的光芒把周围照亮了,透过卫星的罅隙看到那是一排看不见头尾的浩浩荡荡的队伍,宛如一条射线没有尽头 2、风声在悠远中定格,吟唱之音却仍在绵延循环。暗淡中隐隐约约渗透出朦胧,清澈明亮和幻惑的紫色,举目四方上下,视野里弥漫着幽幽的浅色红,依稀可见淡金色的细小丝絮,恒远而柔和的宁静。

      似乎还有许多的色彩,交织错落,甚至本来就是毫无距离的一体。然而似乎唯一可以感受到它们的呼吸的,只有星辰更迭着,却其实从未离开过。

      3、神舟五号在太空中拍下来的地球表面图像总的来看,我们的地球在宇宙中显得格外美丽:蔚蓝色的部分是浩瀚的海洋;绿色的部分是茂密的森林;白色的部分是终年不化的积雪;黄色的是大片的荒漠。 4、迷迷茫茫中,我来到了神奇的太空,这里一片黑暗,忽然眼前一亮,一颗行星在眼前闪过,像萤火虫一样,转身望去,远处的白羊星座在那里,那些星星像白羊一样,悬挂在太空中,多了一丝奇幻的感觉。

      还有那看起来和地球像兄弟的火星,认真地运转着 5、四周一片寂黑、幽静,突然细小的颗粒一下子汇聚在一起,最后“轰———”的一声四周出现了光。

人教版三年级下册语文视频教学录像

人教版小学三年级下册语文全册教学实录课文范读课堂视频录像公开课老师朗读朗诵上课实录、课堂实录教学视频老师优质课公开课示范课研讨课视频录像、观摩课音频精品课例名师教学实录、在线视频免费下载播放由绿色圃中小学教育网整理,提供各年级新课标人教版小学数学教案课后练习题答案PPT课件试卷教学设计导学案教学反思说课稿听课评课稿!

总目录:

新课标人教版小学三年级下册语文全部特级教师辅导教学视频整理

人教版小学三年级下册语文全册教学实录课文范读课堂视频录像公开课老师朗读朗诵

第一单元、

人教版小学三年级下册语文第一课《燕子》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第1课《燕子》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《燕子》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级下册语文第2课古诗两首-咏柳古诗朗读老师范读朗诵意思讲解

人教版三年级语文下学期第2课古诗两首-春日朗诵有感情朗读范读讲解视频

人教版三年级语文下册第2课古诗两首咏柳春日课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级下册语文第三课《荷花》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第3课《荷花》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《荷花》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级语文下册第3课《荷花》课堂实录教学视频教师说课录像

人教版小学三年级语文下册《荷花》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版小学三年级下册语文第四课《珍珠泉》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第4课《珍珠泉》课堂实录教学视频优质课录像

第二单元、

人教版小学三年级下册语文第五课《翠鸟》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第5课《翠鸟》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《翠鸟》第2课时教学实录公开课观摩课录像

小学第五册三年级下学期语文《翠鸟》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第六课《燕子专列》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第6课《燕子专列》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《燕子专列》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版小学三年级语文下册《燕子专列》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《燕子专列》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》课文范读朗诵老师朗读

人教版三年级语文下册第7课《一个小村庄的故事》第1课时课堂实录优质课视频

人教版小学三年级下册语文《一个小村庄的故事》第2课时教学实录公开课观摩课

人教版小学三年级下册语文第8课《路旁的橡树》课文范读朗诵老师朗读视频

第三单元、

人教版三年级下册语文第9课寓言两则-南辕北辙成语故事视频小动画

人教版三年级语文下学期第9课寓言两则-亡羊补牢成语故事动画片

人教版三年级语文下册第9课《寓言两则》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第10课《惊弓之鸟》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级下册语文第11课《画杨桃》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《画杨桃》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版小学三年级下册语文第12课《想别人没想到的》课文范读朗诵老师朗读

人教版三年级语文下册第12课《想别人没想到的》课堂实录教学视频优质课

人教版小学三年级语文下册《想别人没想到的》公开课教学视频观摩课示范课

第四单元、

人教版小学三年级下册语文第13课《和时间赛跑》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第13课《和时间赛跑》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《和时间赛跑》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级下学期语文《和时间赛跑》示范课老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级语文下册第14课《检阅》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《检阅》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《检阅》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第15课《争吵》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第15课《争吵》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《争吵》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版小学三年级下册语文第16课《绝招》课文范读朗诵老师朗读视频

第五单元、

人教版小学三年级下册语文第17课《可贵的沉默》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第17课《可贵的沉默》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《可贵的沉默》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《可贵的沉默》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第18课《她是我的朋友》课文范读朗诵老师朗读

人教版三年级语文下册第18课《她是我的朋友》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《她是我的朋友》公开课教学视频观摩课示范课

人教版三年级下学期语文《她是我的朋友》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第19课《七颗钻石》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第19课《七颗钻石》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《七颗钻石》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级语文下册第19课《七颗钻石》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《七颗钻石》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《七颗钻石》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版小学三年级下册语文第20课《妈妈的账单》课文范读朗诵老师朗读音频

人教版三年级语文下册第20课《妈妈的账单》课堂实录教学视频优质课录像

人教版小学三年级语文下册《妈妈的账单》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《妈妈的账单》教学实录老师上课视频研讨课课例

第六单元、

人教版小学三年级下册语文第21课《太阳》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第21课《太阳》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《太阳》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版小学三年级语文下册《太阳》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版小学三年级下册语文第22课《月球之谜》课文范读朗诵老师朗读音频

人教版三年级语文下册第22课《月球之谜》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《月球之谜》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版小学三年级语文下册《月球之谜》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版三年级下学期语文《月球之谜》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版三年级语文下册第23课《我家跨上了信息高速路》课堂实录教学视频

人教版三年级语文下册《我家跨上了信息高速路》公开课教学视频观摩示范课

第七单元、

人教版小学三年级下册语文第25课《太阳是大家的》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第25课《我太阳是大家的》课堂实录教学视频优质课

人教版小学三年级语文下册《太阳是大家的》公开课教学视频观摩课示范课

人教版小学三年级下册语文第26课《一面五星红旗》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第26课《一面五星红旗》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级语文下册第26课《一面五星红旗》课堂实录教学视频优质课录像

人教版三年级下册语文第26课《一面五星红旗》说课设计视频老师现场说课

人教版小学三年级下册语文第27课《卖木雕的少年》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《卖木雕的少年》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》课堂实录教学视频优质课录像

人教版三年级下学期语文《卖木雕的少年》教学实录老师上课视频研讨课课例

人教版三年级语文下册第28课《中国国际救援队,真棒》课堂实录教学视频

第八单元、

人教版三年级下册语文第29课古诗两首-乞巧古诗朗读老师范读朗诵音频视频

人教版小学三年级语文下学期第29课古诗两首-嫦娥朗诵有感情朗读范读讲解

人教版三年级语文下册第29课《古诗两首乞巧、嫦娥》课堂实录教学视频优质课

人教版小学三年级下册语文第30课《西门豹》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版小学三年级语文下册第30课《西门豹》课堂实录教学视频优质课录像

人教版三年级下册语文第30课《西门豹》说课设计视频老师现场说课

人教版小学三年级下册语文第31课《女娲补天》课文范读朗诵老师朗读视频

人教版三年级语文下册第31课《女娲补天》第1课时课堂实录优质课视频教学

人教版小学三年级下册语文《女娲补天》第2课时教学实录公开课观摩课录像

人教版小学三年级语文下册《女娲补天》公开课教学视频观摩课示范课录像

人教版小学三年级下册语文第32课《夸父追日》课文范读朗诵老师朗读视频

新课标人教版小学三年级下学期语文实用资料下载

人教版小学三年级语文第二学期全册PPT、Flash课件全部下载

新课标人教版三年级下册各单元、期中、期末考试试卷DOC下载

新课标人教版小学三年级下册语文全册教案集DOC

人教版小学三年级语文下册全册所有教学反思

我的叔叔于勒续写

文章一:

在圣玛洛号上,父亲将“福音书”撕成了碎片,像扔那牡蛎壳一般抛进了一望无际的大海。坐在船上的人不多。为了躲避暴风雨,船提前出航。

父母亲坐在甲板的一个角落,阴冷的海风吹得母亲瑟瑟发抖,父亲布满血丝的眼睛凝重地望着深黑色的大海,仿佛要把所有的不幸埋葬在大海里。

天灰沉沉的,乌云在头顶上翻滚。

我静静地坐在甲板上,没有了天空灿烂的晴明,只有眼前令人窒息的漆黑;没有了来时船上悠扬的乐曲,只有圣玛洛号气轮机的轰鸣声。海风的凄厉,波涛的汹涌,将我的五腑六脏都掏空了。父母的卧房中,昏沉的灯光,时暗时亮,母亲压抑的啜泣声和父亲沉重的叹息声使本已阴郁的空气变得凝固了一般。

我们终于没有躲过暴风雨。一声惊雷炸响了,闪电如一把利剑刺穿了厚重的天幕,天空被无情的撕开了一角,露出了血红的肌体。大海在怒吼!船被巨浪高高地抛到半空,又狠狠的掷下。惊叫声、哭喊声、呼救声、呻吟声、祈祷声、呕吐声,凡所应有,无所不有。望着母亲痛苦得扭曲了的脸和父亲惊恐无措的神情,我吓呆了,瑟缩成一团。这时,一个黑影窜到我的眼前,——于勒叔叔?!我又惊又疑。只见他利索地将床单撕成宽大的布条,把父母亲扶到床上躺下,用布条将他们固定住,避免船体剧烈晃动时造成伤害。然后,将我紧紧地抱在怀里,我不再发抖,一丝暖意从心底慢慢升腾,逐渐扩散到全身……

风停了,雨住了,平静的大海如羔羊般温顺,柔波低吟着,仿佛在倾诉心声。我握着于勒叔叔那双粗糙的大手,默默地站在甲板上。父母亲在另一头嘀咕着什么,还时不时地往这边瞧瞧。过了一会儿,只见父亲犹犹豫豫地走过来,他满脸通红,低垂着眼,支支吾吾地说:“我、我、我亲爱的弟弟,……多谢、多谢……

我们想请你回家、回家。”我看见叔叔那双浑浊而忧郁的眼睛里仿佛点燃了一团火,热烈而略有些潮湿,他的手在颤抖。他的嘴角动了动,但没有说什么。他在努力控制自己的情绪。过了好一会儿,他平静地说:“谢谢哥哥,我很惭愧,没有带回钱来。在这船上,我可以干些杂役,养活自己,我过得很好。我知道你也不容易。”爸爸百感交集地一把抱住了叔叔。我抬头看看天空,湛蓝的天空如水晶般透明,恰如爸爸和叔叔的心。

文章二:

三年过去了,一切都是那么平静,我们搬了家——父亲和母亲怕叔叔于勒找到家来。除了我和父亲母亲,其余人都被蒙在鼓里。姐姐和姐夫依然盼望着于勒的归来,父亲和母亲似乎也在“盼望”。

这是一个阳光明媚的星期日,我们全家照例来到海边栈桥,一切依旧,只是少了“唉!如果于勒能在这只船上,那会叫人多么惊奇啊!”这句话。父亲和母亲的希望已渐渐淡去,而姐夫的期望则日益增加,我在这三年里也受到了不少好的待遇,因为只有我知道事情的真相。二姐结婚三年了,而大姐依然是孤身一人过着平淡的生活,她何尝不想找个富翁嫁了呢?如今大姐已经31岁了,脸上已出了老相,我的母亲为此伤透了脑筋。终于有一天,大姐回来报了个喜,她说:

“我在外面找了一个富翁,只可惜年纪大了点,将近50岁了。我说我们家不久的将来也会富裕的。他还说要和我结婚呢!妈咪你说怎么样,我听别人说,他好像很有钱呢!”

母亲却说:“年纪大怕什么,只要有钱,就行,你确定他有钱吗?

大姐说:“应该是吧!至少他的朋友告诉我他很富裕!”

“那就成!想想我的女儿就要做富婆了,呵呵……”

大姐顺从了母亲的话,并决定在圣诞节请那位富翁到家来商议结婚的事。

父亲和母亲为此乐翻了天,忙着能在圣诞节前把家里装修一翻,迎接未来的女婿。

圣诞节到了,万事俱备,只欠东风。外面下着大雪,都晚上8点了,我的未来姐夫还没到。我有些不耐烦了,说:“什么东西啊,哪有人头一次去岳母家就迟到的!”母亲却极力维护地说道:“贵人多忘事嘛!”这时,我看到母亲的脸上每分每秒都洋溢着幸福的微笑。

旧式的石英钟响了9下,门“吱呀”地开了,只见大姐用手挽着一个人走了进来。一顶黑色的帽子遮住了他的脸,缓缓地,他用手拿下了帽子。

“是他,竟然是他,我的叔叔于勒!”我惊呆了。父亲和母亲的嘴更是张得老大。

我想于勒也认出了我的父亲,毕竟他们是亲兄弟,于是转头就跑,消失在茫茫的大雪中。父亲并没有追上去,因为母亲的那句话很对,“别叫他又来吃咱们的。”

姐姐呆住了,嘴里念着:“他嫌弃我家太寒酸了吗……”

一家人,沉没了……只听见母亲嘴里不停地叽里咕噜,“骗子,骗子……”

只有我,了解事情的原由……

文章三:

我心里默念道:“这就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他拉着我的手感激的说:“上帝保佑您,我的年轻的先生。”

我的心在发抖。我怎么让他拉住了我的手呢?我赶忙缩了回来。

“啊,若瑟夫,我亲爱的侄子,难道你一点儿也没看出我是谁吗?”

我惊讶得瞪大了眼睛,急忙说:“不,不,不是的。您认错人了,亲爱的先生。”我虽然知道这卖牡蛎的人就是我的叔叔,但我怎么能让这位衣衫褴褛、光着脚丫、手粗足糙、满脸皱纹的人来做我的叔叔呢?更何况父母也是绝对不允许的啊!我拨腿就跑,一直跑到爸爸的身后,我的心在狂跳,大口大口的喘着气:为什么我的叔叔偏偏是他?

“大哥,嫂子,你们还认识我吗?”声音嘶哑且很剌耳,似乎要把我们从梦幻中拉出来。

我父亲和母亲想躲避已来不及,他们只有使劲的摇头,头摇得像拨浪鼓似的。“不,不,我不认识你,你这个疯子!”母亲发疯似的大喊,并且转身跑了起来。海风吹得妈妈的旗袍鼓鼓的,头发也飘了起来,乱成一团。

“克拉丽丝,我……我是你的小叔子于勒呀!”于勒追上去抓住了妈妈的衣袖,喘着气说。海风吹得他的头发凌乱不堪。

“啊……啊……”母亲尖叫起来,她的脸色煞白,急忙摔手缩了回去,“你,你胡说些什么,我根本不认识你,你这个流氓!”母亲大喊着说。

这时,围观的人里三层外三层围了个水泄不通。我们站在里面,像被投进了一只煎锅里,热得无地自容。

终于,爸爸拉起我们从人缝里钻了出去。爸爸的额头满是豆大的汗珠,拉住我的手也是湿漉漉的。

我们一口气跑回家了自己的房间。母亲气得直咬牙:“这个贼,没良心的东西,我就知道他没什么出息,大庭广众之下出我们的丑。我再也不要去什么哲尔赛岛了。这个骗人的家伙!”母亲气得昏过去了,迷糊中不住的叨念:“我的别墅,我的首饰,我的狐裘,我的……”

“我一定要离婚,我受不了了!我快疯了!”母亲的病情尚末好转,姐夫又开始闹了起来。一连几天,吵得一家人不得安宁。

母亲怒气未消,大声骂道:“你这个禽兽!离就离,我就不信我女儿找不到丈夫。”

“真的?这可是您说的。哦,上帝,耶稣保佑您。”二姐夫高兴的说。

“妈,您说什么?哦!亲爱的妈妈,您疯了吗?”我二姐快要哭起来了。就这样,我二姐与二姐夫离婚了。次日,二姐便搬了回来。

从此,我们一家人不敢再出门,生怕又碰到那个于勒。日子,一天天的过去了,过得心烦意乱,家里没有一天和平过。

似乎又过了三个月。有一天,我们突然收到了于勒叔叔的信,信上说:“哥,嫂,上次也许是我的不对,希望你们原谅。我明年想回家,无论怎么样我都会回来的,等着我!”

母亲把信撕得粉碎,气急败坏的说:“这个贼,还有脸回来!看我不打断你的狗腿。”从那天开始,我们全家人都陷入担心的状态,生怕这个穷叔叔哪天会出现在门前——那是不敢想像的最可怕的事情。

然而时间并不会因为你的担扰而停止,日子就像海底的鱼一样自由自在的游走。一年过去了,新的一年又开始了。

“叮铃,叮铃。”门铃声响了起来。全家人条件反射似的蹦了起来。大家相互递递眼色,谁也不敢去开门。门铃继续响着,我只好走了过去。但我的眼睛令我大吃了一惊:西装革履,卷头发,硕大的宝石戒指。“请问找谁?”我机械的问了一句。

“哦,若瑟夫,我亲爱的侄子,你还认识我吗?”他高兴的说。我有些莫名其妙。但父亲和母亲已经惊叫着扑了过来。“是你吗?哦,于勒,真的是你——你又发财了!”

第二天,原来的二姐夫来了。他痛哭流涕,一个劲的骂自已不是人,他还说他回去后才发现他是真心爱着二姐的,他为他的莽撞和错误而痛苦后悔不已。二姐原谅了他。他又把他的一个同事介绍给了大姐。一时间喜事连连,家里的一切都变了样。

后来才知道,于勒叔叔旅游时丢失了护照,没办法只好到船上卖牡蛎,幸好后被公司的职员认出来,于是把他接了回去……于勒叔叔说要不是那天在船上一闹,他公司的人只怕还认不出他呢。他特别感谢我父母让他找到了自己的公司。

又过几个月,在于勒叔叔的赞助下,我们全家人再次到哲尔赛岛去游玩,只觉得阳光特别灿烂,心情特别舒畅。

文章四:

我们回来的时候改乘圣马洛船,以免再遇到他。在这之后的几年里,我们并没有因为于勒没有赚到钱回来而生活得艰苦,然而恰恰相反,由于二姐夫的升官发财,日子过得越红火,这时家里的处境大有好转,原来的旧房子的地方盖了栋别墅,成为哈佛尔上最显眼的东西。

也是在那次相遇后,富有的于勒想再次考验菲利普夫妇,想再给他们一次机会,所以......有一年冬天的一天晚上,天降大雪,寒风吹打着窗,树上唯一的叶子也经不住风的咆哮而落下。全家人坐在暖炉旁吃晚餐。这是门铃响了,想得很软弱又急促,谁都不想去开门,但母亲还是不情愿的去开了门。门慢慢地开了,但门外的人却足以让在场的人面色心情都有迅速的变化,全家人都惊呆了。门外的竟是我的叔叔于勒,他穿着单薄,面部有些苍白,冻裂的嘴唇不停地颤抖,:“还好吗,嫂,可以让我进来吗!”他的语态是多么的凄凉。过了好一会儿妈妈回过神来了,像什么似的把于勒轰走了。“谁...”“没什么,是个乞讨的,来讨饭了。”此时,门外又个凄凉的声音:“哥嫂,你们就让我进门吧,我快受不住了,我再也不想过那种漂泊的生活......”声音渐渐沙哑.微弱,寒风的呼啸已盖住他的声音,但屋内却似全然不知,任凭于勒的呐喊。

“老板,你怎么了!”“快来人啊,老板晕倒了!”门外的声音吸引了菲利普一家人,他们透过窗子有许多车,看到一群着装大方整齐的上流人士把于勒扶进了一辆高级轿车内后,飞奔而去,随后那些车子紧跟着离开。

原来整件事情的发展,菲利普一家人完全不知。那次在船上遇见于勒时,于勒已经大有作为,只是于勒想考验一下菲利普夫妇对他的想念是否是出于真心,结果......

在哈尔弗镇上小有名气的菲利普一家利用他们的权力打听到了于勒的住址。第二天,菲利普夫妇和他的儿子到于勒的豪宅登门拜访。见到于勒后,他们的口语显得“套近乎”:“弟弟啊,进来过得好啊,我们可想着你呢,时刻都盼着你要早点回家,现在我们终于可以团聚共欢乐了。”似乎看着经不起考验的菲利普夫妇的神情,于勒瞧不起他们,他们的“金钱情”比起于勒的真情微不足道。想起若瑟夫在船上的怜惜,于勒让若瑟夫留在了身边,把菲利普夫妇礼貌地轰走......

金钱是不能和亲情相比较.衡量的,否则后悔莫及......

文章五:

游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进……

“喂,克拉丽丝,你快看呀!”父亲喊着母亲的名字,急匆匆的从卖牡蛎那儿走了过来。

“又怎么了!?”母亲很不耐烦,显然她还在为父亲请女儿和女婿吃牡蛎生着闷气。

而父亲却完全没有理会母亲的情绪,一把抓住母亲的手,然后指向卖牡蛎的地方,“克拉丽丝,你看,那是不是于勒?

“于勒?”母亲惊讶的张大嘴,“是呀,于勒,我的亲弟弟呀!”

“喔,快让我瞧瞧。”母亲慌忙站起身,飞快的向前探出好几步,瞪大眼睛向那些吃牡蛎的优雅人们望去。

我也转头向那看去,一位男士引起了我的注意。他身穿一件黑色宽幅呢子衣裳,高高的个子,站在四周几位绅士旁却显得那么突出,宽阔的肩膀,穿双雪亮的全帮鞋子,他那细绸子衬衫领上打着一个极阔极时髦的黑蝴蝶结,与他那一身纯黑的衣服配合的十分得体。他那一头金丝的头发被阳光照着,如同戴着一顶银光闪闪的便帽一般。两撇小胡子修剪的崭齐,当露出阳光般的微笑时,便露出两排洁白的牙齿。而挽着他的胳膊的一位女士穿着蝴蝶一般漂亮的衣服,裙摆膨胀的很大,从底下露出那镶着花边的衬裙。围着花边的领口拖着一弯雪白粉嫩的胸膛,绢丝的围巾随便的挂在臂膀上,洒金的扇子用细细的天鹅绒带儿吊在手腕上,金光灿灿的鬓发,垂挂在颈梗上,跟耳朵上的庞大的金耳坠子一起跳跃着。

“喔,上帝保佑!他真的是于勒,千真万确的是他!”母亲的声音因为激动和喜悦而明显的颤抖了。

“喔,善良的人呀!他真回来了,你看他是多么的有修养呀!”当母亲看到那位绅士优雅把外衣脱下来,披在了那位怕风的女士身上时发出了不仅仅是欣喜的声音。

接着注意到连他的裤料都是少见的咖啡色呢子,并镶着棋盘格子的纹路,至于他穿的背心,更是令母亲着迷,白水绸的料子,上面缀着一颗小小的粉红色蔷薇蕾。

“哦!上帝呀!”母亲开始喊了,“菲利普,这不是做梦吧,你,快,快,快掐我一下,嗯……快点!……”

当母亲疼的尖叫了一声之后,我们确信没有认错人。因为在所有惊讶的看向我们的人中,只有那位绅士带着惊喜和激动快步向我们走来……

就这样,我们拟订的上千种计划全都实现了。就连我那近30岁大姐也很快找到了一个品貌俱佳的女婿。姐姐们再也不用为几个铜子一米的衬裙花边跟小贩讨价还价了,而是享受了服装师们的上门服务。每天我们都能举着高脚的水晶玻璃杯,在华丽而舒适的别墅里品位法兰西最纯正的陈酿葡萄酒,耳边伴奏的总是面对着两个女儿和两个女婿的父亲对叔叔的赞美声。

“喔,我真为有这样一个杰出的弟弟而感到骄傲!”

“他真是天底下最有良心,最善良的人那!”

“来,为你们拥有世界上最令人尊敬的叔叔干杯!”

而母亲更是殷勤,每天都要亲自去叔叔的房间打扫。她总是说佣人们不可靠,万一顺手偷走叔叔房间里的值钱东西怎么办?所以,她每次打扫的甚是仔细,边打扫边给叔叔一遍又一遍的哭诉我们过去的苦难历程。当然叔叔很识趣,每次都能用几百法郎挡住母亲喋喋不休的声音。

就这样,我们幸福的生活了两年。两年之后,叔叔突然病重住院了,开始的几天,母亲和父亲对叔叔进行了无微不至的护理,可是在得知叔叔把自己过世后的财产全都捐给了慈善事业时,就在也没露过面。叔叔在生命最后的日子里,也只有我去照顾他,看着叔叔日渐憔悴的脸,我心如刀绞,“哦,这是带给我们全家幸福的叔叔!父亲的亲弟弟!我的亲叔叔呀!”

叔叔在弥留之际,拉住我的手说了他这一生的最后一番话:“我,我……做梦也没想到……我们的亲、亲情……竟然是这样的,……是靠金钱来……来维持,真正让我……感到痛苦的不是我的病,……而是……而是这人情淡薄的社会,……也许是……是我以前太坏了吧,所以……得到了报应……不过,还是谢谢你,我……我真正的亲人……”

文章七:

“啊,主啊,这是真的吗,于……于勒,我亲爱的弟弟,是你吗?我的天啊,你去美洲回来了?哦,在这里遇到你,我太荣幸了,克拉丽丝,快,快来!快!你看,这……这是谁回来了!”我父亲激动的说。母亲早以发现了这边的热闹,她没明白这是怎么一回事,她太激动了,没有想到朝思幕想、日夜期盼的于勒竟在这里相遇了,以至于呆在了那里,没有听到父亲的呼唤。“克拉丽丝,你发什么呆?”父亲已调整好了情绪,对母亲喊道:“快过来,领着孩子们!让他们看看他们善良、和蔼的叔叔回来了。”“噢,来了,来了!”母亲的声音有点颤抖,但能听出她的兴奋。母亲骄傲地昂起头,领着我们在众人羡慕的目光中站起来,扭着她不大但肥胖的屁股,走着从街上贵妇人那里模仿来的脚步来到了父亲这里。“快,孩子们,快见过你们尊敬的叔父大人!”母亲的语速非常快,好像她觉得慢一点说,叔叔就会见怪。我们一一叫了“叔叔”。这时人群中有人议论:“人家真幸运!”“就是,有这么个阔亲戚!”母亲不屑于看这些乡巴佬一眼,她始终高昂着头, 处处显示出高人一等的姿态。我们都亲切地叫着叔叔,问这问那,甚至开着玩笑,毕竟十几年没见了。父亲说我们没大没小,让我们严肃点。叔叔却说没事。他喜欢孩子,看得出来叔叔对父亲没那么亲近,相反,他很喜欢我们。叔叔把那个卖牡蛎人的牡蛎全包买下来,请我们吃个够。母亲吃了很多,而且仍模仿那两位贵妇人一样的优雅动作吃的,因为母亲已经观察她们很久了!我们在哲尔赛岛上玩了一天,所有花费全是叔叔付的,每当叔叔掏钱时,母亲的头总是伸得很长,目光盯着叔叔的钱,同时脸上大放光芒。回来时我们是坐豪华油轮回来的。

到家以后,准姐夫要和我们道别,母亲一反常态,对他很不耐烦,以前她总是把准姐夫送到门外,可今天却没有,还嘀咕:“这个乡巴佬,今天跟着我们玩了一天,花了我们于勒那么多钱!”“没事的,嫂子,他也是我未来的侄女女婿嘛!”叔叔笑着说。”“好了,好了,亲爱的于勒,我的小叔子,累了一天了,我把你的房间收拾好了,快去休息吧,不然您娇贵的身体可受不了。”母亲满面笑容地对叔叔说。我听了有些恶心,这可是她平生第一次用“亲爱的”这个词,而且是用在了以前被她叫做流氓的叔叔身上。叔叔把外套脱下,母亲赶紧双手接过,叔叔对我们说:“晚安,宝贝儿们。”母亲说:“小叔子,祝您做个好梦!”母亲看了看叔叔的外套,天哪,阿迪达斯的,名牌!在哈弗尔还没有一个人能穿得起。她又到门口看了看叔叔的鞋,哎呦,361度的,天哪,他真是一个大款!主啊,我太感谢你了!

母亲来到父亲这儿,她喋喋不休地和他谈论了半宿,她睡下后还呓语着:“于勒,正直的、善良的、尊敬的于勒……”

当第一缕阳光照在母亲脸上时,她就起床了,她要给叔叔做早餐。第一天,我们的早餐是西冷牛扒外加一杯卡布其诺。这本来要在父亲80大寿时吃的,没想到由于叔叔的到来,提前了40年。母亲让我去叫叔叔:“若瑟夫,你去叫叔叔时,记住一定要有礼貌……”“知道了,这是您教我的第N遍了!”我刚说完,就听到叔叔的门响了,他已经下来了。

吃早餐了,叔叔一看,眉头紧锁了1秒钟,随即舒展开了,除了我没有人注意到这一点。姐姐们吃西冷牛扒时狼吞虎咽,叔叔却极不情愿。我跑到厨房拿来了泡菜和面包,叔叔笑了,抱着面包和泡菜大口大口吃。吃完了道:“妙啊,好久没吃到家乡菜了,还是家乡菜好吃啊!”母亲听了愕然无语。我们早餐刚结束门铃就响了,打开门是3个邮差,身后放了一堆东西:“请问于勒·司达尔芒在这里吗?”叔叔伸出头来:“是的,噢,我的行李,都运来了吗?”“是的,先生。”“请麻烦你们帮我搬到2楼左边屋子里,谢谢!”“好的,先生。”半小时后,才搬完。我真怀疑叔叔在哪里弄这么多东西。当3位邮差气喘呼呼地从楼上下来时,叔叔拿了30法郎小费在楼下等候,他把小费给了邮差,邮差说了声:“祝您愉快!”高兴的走了。母亲看呆了,30法郎,这样爽快。

“若瑟夫,叫上你姐姐到我房里来!”叔叔说。我和姐姐们上去了。天啊!行李把我们家最大的屋子占的满满当当,叔叔正在这些大大小小的箱子中穿梭。“哦,找到了,若瑟夫!这一箱子东西是给你的!快来看看喜不喜欢!”天呐!箱子里有最前卫的衣服,男孩子应该有的玩具,太多了!叔叔又找了几分钟,找到了给姐姐们的东西,是漂亮的衣服、帽子、围巾、饰品,还有首饰、洋娃娃,应有尽有,太多了!姐姐们眼都直了,这些东西是她们一辈子也没想过的。太华丽了,她们终于可以在贵夫人面前炫耀了。叔叔给了父亲一盒钻石扣子,一身阿迪达斯休闲服;给母亲了一盒发饰,几身中等衣服。我们各自沉浸在高兴之中。

接下来的几天中,有好多求婚者登门拜访。姐姐们没想到叔叔的到来竟使她们的生活发生了如此大的转变。后来母亲退了二姐与那位公务员的婚事,二姐嫁给了哈弗尔最有权的人家的“花花公子”。大姐也找了一个很有头脸的商人嫁了。叔叔帮她们办了很多嫁妆,母亲的嘴笑到了后脑勺。大姐二姐都不大情愿,说没有爱情的婚姻是不会幸福的。母亲却说:“你们懂得什么,人家很有钱!”我很生气,回了母亲一句“钱不是万能的”“钱不是万能的,但没钱是万万不能的小子,大人说话你少插嘴!”正如姐姐们所说,她们结婚后只见了丈夫一面,只听到了丈夫一句话,不是“I LOVE YOU”而是“你叔叔死后的那笔钱,比天下任何美女都漂亮!哈哈……”

父亲的工作也做了调整,现在他每天都会得到好多哈弗尔名人的邀请,参加舞会、鸡尾酒会,像个快乐的陀螺转过来转过去。母亲终于如愿以偿地与阔太太们一起谈笑风生了。而我,仍旧和以前一样呆在家里,不同的是现在有了于勒叔叔陪我。他告诉我他厌倦了有钱人的生活,整个世界他都去了,没有一个地方让他满意,最后他回到了家乡,回到了哈弗尔。他本来以为这儿会是一片净土,可没想到人与人也是赤裸裸的金钱关系,不过还好,还有我陪他。

一晃,三十年过去了,父母亲由于钱的滋润越来越年轻,而叔叔却一天天在变老,他剩下的日子不多了,眼看叔叔去期将至,双亲都在想着叔叔的那一笔不为人知的财产。叔叔无配偶,无子女,无父母,只有我们是他的亲人。母亲认为那笔非同小可的财产非她莫属了,整天高兴的合不拢嘴。

叔叔只有上半身可以动了,他想让父亲来照顾他,父亲推托忙。让母亲照顾他,母亲害怕叔叔那人之将死的样子,推托说她腿脚不好。我讨厌他们这样忘恩负义,是叔叔让他们的生活有了改变,如今叔叔需要他们了,他们却……我自告奋勇说照顾叔叔。

一个月后,我的叔叔于勒离开了人世,他死前没有提到遗产的事。母亲很失望,愤愤地喘着粗气:不可能!他有钱!他这个流氓!他到底是怎么想的……!

一个星期后,哈弗尔最正直的律师来了,带来一封叔叔的遗书。天呐,他还有遗书,我们没有想到。母亲说:“我就知道,聪明、善良的于勒是不会什么都不说就走的!”

叔叔说:"我算是看透了这个世界,我的遗产有很多,我打算……就这么办。若瑟夫,你知道的!”律师把遗书念完,我们都惊呆了……

同时连接两个碳碳双键或C=CHOH不稳定的原因是什么?

C原子上同时连接2个碳碳双键,这种物质还是存在的,而且这类物质叫做积累二烯烃或联烯,对应的英文为allenes,最简单是丙二烯(propadiene)。 其实大学的有机化学从来没有回避过它的存在,真的,以国内享负盛名的“邢大本”来看:  (邢其毅等.基础有机化学 上册[M].第3版.北京:高等教育出版社,2005:308) 开章就是这样讲的。

其他国内的大多数有机化学教材也都会这样写(毕竟教学大纲如此),老师们都会在讲到“二烯烃”的时候这么说: “二烯烃主要分三类:孤立二烯烃、共轭二烯烃、积累二烯烃。我们主要来学习共轭二烯烃。”而高中化学一般是回避它的,甚至有些教师会错误地表述为“这种物质不存在”,其实只是在高中的学习阶段不去研究它,并不代表它客观不存在。 高中化学回避它的原因我因为主要有如下3条。1.中学学习的碳碳双键大部分是这样的:的,有“∠aCb≈∠aCC≈∠bCC≈120°”的结论,中间的双键C变成了这个鬼样子=C=,显然无法与这个结论相兼容。2.丙二烯分子里,中间的C原子与二氧化碳中的碳相似,为sp杂化的,所以三个碳原子是共线的。因为剩余的2个p轨道是互相垂直的,所以左右两个π键的节面互相垂直,整个分子不是平面型的(左边两个氢原子的连线与右边连个氢原子的连线垂直而不共面),与高中的“碳碳双键周围共面”的经验结论不兼容。3.它确实不是很稳定,容易转化为其他物质——丙炔。这里插一个问题。我们说,氟气很活泼很活泼——它可以与所有的金属直接化合,也几乎与所有的非金属元素直接化合,所以不易于稳定存在。但是,如果在惰性的容器中存在一些氟气,不做任何操作,它还是可以稳定存在的,它无法转化为氟化氢,也无法转化为氟化钠,因为没有氢元素也没有钠元素,氟气再活泼也无济于事。而如果我们向里边充入一些氢气,则会爆炸式地反应转化为氟化氢,即使在零下一百多摄氏度和黑暗条件下。但是又有另一类物质不是这样的,在一定条件下(比如常温常压)我们总是无法获得它理论上的纯净物。假如同样有一个惰性且体积可变的容器,里边有一些二氧化氮(如100a mol),那么保持在标准大气压、27℃条件不变,很快会达到平衡,变为20a mol的二氧化氮和40a mol的四氧化二氮的混合物;而如果变为标准大气压、100℃,则变为90a mol的二氧化氮和5a mol的四氧化二氮的混合物了。这个“没有纯净的二氧化氮”的问题以前在高中经常考。二氧化氮的例子与氟气的例子不同的地方在于,只有二氧化氮一种反应物就可以发生一个化学反应——因为二氧化氮分子中含有单电子,所以容易发生的二聚反应。

除了二氧化氮可以二聚,我们常见的还有环戊二烯。  (顾翼东主编.化学词典[M].上海:上海辞书出版社.1989.)它也是一种在常压室温的条件(25℃)就可以二聚的物质,有没有看出来这其实是一个Diels-Alder反应?  (邢其毅等.基础有机化学 上册[M].第3版.北京:高等教育出版社,2005:348)也因此,我们“没有纯净的环戊二烯”,或者说实测的“环戊二烯”气体与氢气的相对密度总比要大。环戊二烯和二氧化氮一样,气态时,低温有利于聚合,而高温有利于解聚(二聚环戊二烯在176.6℃~190℃完全分解为环戊二烯;四氧化二氮在140℃完全分解为二氧化氮),为什么呢?试着用来解释一下吧。所以人教版化学选修4教材前边的彩色插图中,冰水中二氧化氮的颜色浅,热水中二氧化氮的颜色深。=话题转回来,题主说的丙二烯类物质和烯醇类物质,也都是可以自己就发生化学反应的,所以,它们这种反应的类型是“异构化反应”。=丙二烯可以转化为它的同分异构体丙炔: ,在5℃,它的标准平衡常数为10,也就是说,在达到平衡后,丙炔的分压是丙二烯的10倍,由于它们均为气体、摩尔质量也相同、反应前后分子数是不改变的,所以也表示它们的物质的量或质量的比,均为10。所以,在5℃时,大约每1000个丙二烯分子中,将有909个转化为丙炔分子,而只剩下91个丙二烯分子。

当温度改为270℃时,标准平衡常数下降到4.55,这表示大约每1000个丙二烯分子中,将有820个转化为丙炔分子,而只剩下180个丙二烯分子。

所以,积累二烯烃的情况就是:存在这种物质的分子,只不过它容易发生异构化反应,转化为它的同分异构体,使自由能降低,体系更加稳定。因此,六方晶体的水解产物为氢氧化镁和丙炔以及少量的丙二烯。(丙二烯可以进一步与水化合生成丙酮)

七颗钻石这篇课文

《七颗钻石》教学设计

教学模式:质疑-探究,解疑

教学目标:

1 本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。

2 有感情地朗读课文。

3 从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。

4 体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

教学过程:

一、创设情景,激发阅读兴趣

教师叙述:很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。接连几个月没有下一滴雨,每天都是火辣辣的太阳炙烤着大地。这些就是旱灾造成的(看幻灯),你们看到了什么?(生:所有的河流和水井都干涸了,草木、丛林、庄稼也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。)是啊,此时他们最需要的是什么呢?(生:水)此时的水意味着什么?

(使学生认识到水的重要性,如,生命之水、希望之水、救命之水;有了水,人和万物才能继续生存下去,没有水,等待人和万物的只有死亡。)

师:就在这样的情况下,某一天夜里,一个小姑娘意外地得到了一罐水,如果你是她,你会怎样用掉这罐水呢?(启发学生展开各种想象。如,她会先自己喝上一口,滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙,然后再给自己的亲人喝;她会跑回家去,赶紧送给自己的爸爸妈妈、弟弟妹妹……)(师评价:是的,你已经很渴了;你是个孝顺的孩子;你还不忘他人,为他人着想。)

师:是啊,多么珍贵的一罐水啊!今天我们要学的这个童话故事《七颗钻石》(板书课题)就是围绕这一罐水讲了许多意想不到的事情。

二.自学课文,整体感知

请同学们拿出放在课桌里的文章,放声地读,读准生字词,读通课文。

三.交流自学成果

1.检查朗读情况

师:看大家一副胸有成竹的样子,我们就来检查一下大家的自学情况,课文一共几个自然段?(4个)

我们就请四位同学来读一读课文,其他同学认真听,看看是你读得好还是他们读得好。

(师评价:这么短的时间你就能读得这么流利,真能干; 知道自己读错了,能及时纠正,你真棒;你读得很投入,大家都被你吸引了;你的声音很响亮,读得真好听。

四.研读课文,体会感悟

1.(师:看来大家已经能读通课文了。那么请你再仔细地放声读读课文,你读了课文之后有什么问题想问?可以把问题写在旁边的空白处。)

自由提问:

预设学生提出的问题:

(1)为什么水罐里装满了水?(是啊,好奇怪啊!)

(2)为什么水没有洒?(真是奇迹啊!)

(3)为什么水罐变成了银的?(老师也想知道啊!)

(4)为什么水罐又变成了金的?(难道它会变魔术吗?)

(5)为什么从水罐里会跳出七颗钻石,还会涌出一股巨大的水流,钻石还会变成星星,越升越高?(主要问题)(真是太神奇了!) (你很会思考;你的眼光很敏锐;你的问题很有价值;)

(6)为什么水罐会发生神奇的变化?

……

2. 师:是啊,为什么会产生这些神奇的变化呢,让我们一起走进故事先来解决第一个问题,为什么水罐里会装满清澈新鲜的水?

师:请同学们认真读第二自然段,找找原因。

(从第一自然段中我们知道这是一场特大旱灾,到处都没有水,而现在罐子里竟装满了清澈新鲜的水,多神奇啊!我想小姑娘一个人在深夜里勇敢地出来为生病的母亲找水,一定找了很多地方。)

(1).师:天上的神仙看到了什么?

(生;小溪边,大河旁,山泉下,她会翻山越林,到处去找水,手会被树枝割破,衣服会被树枝划破,跌倒了又爬起来……能找的地方她都找遍了,可哪儿都没有水,她只能累得倒在沙地上睡着了。)

(2).师:神仙看到后,他是怎么想的?又是怎么做的呢?

(生:神仙会想,小姑娘为了她的母亲,不知辛劳到处去找水,她翻山越林,跋山涉水,脸被树枝划破了,衣服也被构破了,手指也已经流血了,她却不喊一声累啊,这是多么孝顺的孩子啊,多么善良的心灵啊,神仙被感动了。有一位神仙从天上飞下来,给了她一罐水;终于她的孝心感动了观音菩萨,观音菩萨拿着神水从天而降,用柳枝轻轻一挥,她的手中就有了一罐清澈新鲜的水。小姑娘连连向观音菩萨磕头谢恩……)

(3.)师:好的,那么现在这个问题你能解决了吗,到底是什么力量使水罐发生了神奇的变化,装满了清澈新鲜的水呢?

(生:是小姑娘对母亲的爱,是孝心使水罐发生了神奇的变化。)

师:是的,是孝心感动了上天,使她拥有了这一罐清澈新鲜的水。那么这个问题我们解决了吗?好的,那我们就把这个“?”擦去了。(板书:孝心感天)

(4.)师:我们一起来读一读这一部分,边读边体会小姑娘对母亲的那份爱。

(课件出示)一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。当小姑娘醒来的时候,拿起罐子

一看,罐子里竟(jìng)装满了清澈新鲜的水。

3.师:那是多么清澈,多么新鲜的一罐水啊,可是这罐水怎么会掉在地上,而且一点儿都没有洒呢?请大家再次仔细地放声读第二自然段,按照刚才的方法在文中寻找答案。

(小姑娘得到这罐水时,她自己渴极了也累极了,她多想喝一口水滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙啊,可她一心想着妈妈,忍住了干渴,在往回跑时被小狗绊倒。)

(1.)a. 学生说感悟,师引:你是从哪些地方体会到的呢?你能从课文中找出来读给大家听吗?(喜出望外,真想喝个够)不但说得好,读得更好。谁还想用你的朗读来表达自己的体会?老师也从你的朗读中感受到了小姑娘的高兴劲儿,也体会到了小姑娘是多么地关心自己的妈妈。

b.学生读文中内容,师引:老师从你的朗读中感觉到你也是“喜出望外”的,你能说说你是怎么理解这个“喜出望外”的呢?(喜是因为有了水;也是因为母亲有救了)

过渡:第二个问题,谁还有补充吗?

(2.)师:小姑娘,你这样匆匆忙忙的是干什么呀?(让学生进行角色的转变)

(生:我心系着母亲,急着为母亲去送水。母亲正急需水啊)

师:你是担心母亲啊,多孝顺的孩子!(真有孝心,多体贴自己的妈妈啊!)

(3).师:同学们,使水罐又一次显示它的神奇力量的原因是什么呀?

(生:正是她的孝心使上天又给了她一个奇迹。小姑娘对母亲的爱,使水罐再次显示出它的神奇。)

师:是的,又是小姑娘的孝心啊,,这个问题我们也解决了。(擦去“?”)(板指:孝心感天)

(4.)师:小姑娘的孝心使水罐发生了两次神奇的变化,真让我们感动啊!让我们一起来读一读第二自然段,感受小姑娘对母亲那份孝心!(齐读)

(5). 师:明明是木头做的水罐又怎么会变成银的呢?真是太神奇了,谁能解开这个疑惑呢?

(学生说,师引:你从哪感悟到的呢?)“小狗变得焊锡起来。”

(1) 师:课文第二段也有一句描写小狗的句子,找到了吗?(课件出示“小狗却只是哀哀地尖叫”;“小狗变得欢喜起来。”)

(2) 师:它在向小姑娘哭诉什么,哀叫什么呢?

(生:也许它在向人们哀求,给它点水喝;

它会说:“我好渴啊,求求你,给我点水吧,我快要死了。”)

(3) 师:而当小狗舔净了小姑娘手中的水后,它变得欢喜起来。它会欢喜地和小姑娘说些什么呢?请你写下来。(写)(交流)

(生:因为它得到了生命之水,它获得了新生;

因为它又有了生命力,它感谢小姑娘真挚的爱心。)

(师评:你很会想象;你的语言真美;你说得非常真诚)

(4) 师:你能像刚才那样概括水罐发生变化的真正原因吗?

生:小姑娘不但爱自己的母亲,还用真挚的爱心对待小动物,她的爱心是广博无私的!(板书:爱心如银)

(5) 师:让我们一起用朗读来赞美小姑娘广博无私的爱。(齐读)

五.总结

师:这节课我们自己提问,通过学习,已经解决了三个问题,那么通过今天的学习,你有什么收获?(生:课文内容上的)

在学习方法上你有什么收获呢?(生:先读课文,提出问题,再找关键词句体会、感悟,最后提炼或总结原因)剩下的几个问题我们也可以用这样的方法去解决,我们下节课再一起学习。

板书:

装满水 孝心感天

没有洒

旱灾水罐 银 爱心如银

七颗钻石 一股水流

运动会投稿

中学田径运动会开幕式入场序言及方阵解说词

序 言

金秋十月,是丰收的季节,在这美好的日子里,我们满怀激动的心情,迎来了我校塑胶运动场投入使用以来举行的第一次全校性田径运动会,这是一次隆重的学校体育盛会,本次运动会共有34个班级参赛,有22个田径运动比赛项目,参赛运动员达642人,还有教工运动会比赛项目,生动活泼、多姿多彩,她将全面展现绩溪中学师生蓬勃向上的时代风采。

方阵入场解说词

1、国旗、会标、会徽

听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向主席台方向徐徐走来。国旗、会标、会徽排成方阵,体现了绩中人严谨求实、团结奋进的优良传统;仪仗队员一丝不苟,严阵以待,气宇轩昂,精神抖擞,象征绩中人开拓创新,勇往直前的精神风貌!

2、彩旗队:

现在走向主席台的是彩旗队,一百面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐,形成了开幕式上一道靓丽的风景线。

3、彩带队、花束队:

现在经过主席台前的是礼仪队和献花队,胸前的彩带,象征着青春,手捧着献花,象征着美好,寓意着团结。这个由120名队员组成的方阵。他们手捧着五彩缤纷的花束和红色的彩带向运动会献礼,向主席台就座的各位领导致意。青春少女的张张笑脸,比春花更灿烂,写满了对参加运动会的老师和同学的热情笑意。她们喊着动听的口号,比百灵鸟更婉转。她们以英姿飒爽的精神风貌,接受主席台领导的检阅。

4、裁判员方阵:

现在向我们走来的是裁判员队伍, 这是一个勤奋敬业、无私奉献的工作团队,他们着装整齐,意气风发,教室里,他们是授业解惑的老师,赛场上他们是公平和公正的使者。为使本次运动会成功举行,他们将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公裁判,全心全意地为比赛服务。老师们,你们是好样的!老师们,你们辛苦了!

高一年级运动员代表队入场

高一(1)班:(123字)

首先向我们走来的是高一1班运动员代表队。他们个个充满青春的活力,精神抖擞,昂首阔步,走过主席台前方,接受校领导的检阅。他们本着友谊第一、比赛第二的信念,将在本次运动会比赛中,赛出水平,赛出风格,让我们一同祝愿他们在比赛中取得佳绩!高一1班,加油!

高一(2)班:(137字)

现在向我们走来的是高一2班运动员代表队。天空,是雄鹰翱翔搏击的战场;深海,是蛟龙畅游逍遥的天堂;运动场,是健儿们奋力拼搏的前线。他们自信,早已做好准备,将在哨声吹响的那一刻,赛出风采;将在激情昂扬的比赛场上,见证他们奋力拼搏的汗水。高一(2)班,蓄势待发! 高一(2)班,必胜!

高一(3)班:(111字)

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是高一(3)班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心赞同。大家拥有一个共同的梦:要用努力为学校增添荣誉。

高一(4)班:(112字)

钻石在打磨中发亮,钢铁在熔炉中练就。现在健步走来的是高一4班代表队。这是一个自信乐观,坚强向上的集体。鹰击长空不能形容他们的蓬勃;龙舞天翔无法诠释他们的风采;意气风发才是他们的本色。他们坚信“年轻没有失败”,四班少年加油。

高一(5)班:(120字)

迎着初生的朝阳,迈着昂扬的步伐,高一(5)班正满怀激情地向我们走来,精神抖擞,英姿焕发,以钢铁般的意志,用火一样的信念,发扬积极、拼搏、进取的精神,向自己的目标前进。他们为荣誉而战,他们为梦想而战!没有胆怯,没有犹豫,他们来了,为胜利而来!

高一(6)班:(130字)

别样的风采,高昂的斗志,我们精神饱满,气宇轩昂。现在入场的是高一6班运动员代表队。只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。努力拼搏,坚持理想;从容不迫,迎接桃战。即使不是笑得最好的,那也会是笑到最后的。高一6班必胜!

高一(7)班:(149字)

现在上场的是高一(7)班运动员代表队。运动场上,汗水,泪水,我们尽情挥洒。笑声,歌声,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。赢得精彩,无需掩饰,比赛序幕即将拉开,漫漫征途期待加油,只有不断拼搏,才能战胜自己!跑吧,比骏马更快;追吧,比猛虎更强。向前、向前、向前!高一(7)班,永远向前方!

高一(8)班:(102字)

现在入场的是高一8班运动员代表队。我们期待着成功的喜悦,期待着在跑道上的拼搏,期待着助威声中那种超越的感觉。我们是高一8班,在赛场上挥洒汗水,用汗水书写青春,用青春铸就辉煌!来吧!对手,让我们拼一个高下!

高一(9)班:(135字)

现在步入主席台前接受检阅的是高一(9)班代表队。看,他们英姿飒爽,步履矫健,他们意气风发,斗志昂扬。这是一个奋斗、向上的班集体;这是一个求真、务实的班集体,这是一个充满活力,充满希望的班集体。我们相信,高一(9)班将在运动会上取得优秀的成绩,我们坚信,他们的未来不是梦。

高一(10)班:(137字)

青春,因为泪水与汗水的交织,凝聚成一颗纯净晶莹的琉璃;青春,因为进取和挣扎变得坚韧强劲。不抛弃不放弃是他们的动力的源泉。前方走来的是高一(10)班,他们在千锤敲打中发光,他们没有赛前的豪言壮语,却知道要脚踏实地。他们会用努力的汗水,浇灌出一朵闪光的竞技之花!高一(10)班加油!

高一(11)班:(112字)

看,运动会上富有精神,富有活力的高一(11)班的运动健儿们正迎着朝阳,迈着齐步向我们走来。这是一个精英的团队,他们团结一心,他们斗志昂扬,他们展示风采。他们为了冠军而战,更为了友谊而战。他们是最强最棒的团队,预祝他们比赛成功。

高二年级运动员代表队入场

高二(1)班:(145字)

不坠凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎面走来的是高二(1)班代表队。看,他们带着庄严的神情,为迎接挑战,意志如刚,那英姿的步伐,显示出勇于战胜自我的力量;他们扬起头,自信写在脸上;他们昂首阔步,不负肩上的责任。努力吧!我们期待成功;加油啊!我们将用火一样的青春接受胜利的洗礼。

高二(2)班:(127字)

看,现在向我们走来的是高二(2)班的运动健将。他们朝气蓬勃,他们斗志昂扬;他们曾在篮球上驰骋风云,他们也曾在接力上奋勇拼搏。今天,他们将在运动场上赛出水平,秀出英姿,展现属于高二(2)班的风采。“年轻没有失败!”高二(2)班,展开青春的翅膀,奋勇飞翔吧!

高二(3)班:(168字)

豪情壮志震天涯,雄心扬起千丈沙。现在接受校领导检阅的是高二(3)班的运动员代表队,他们正昂首阔步走来,秉承着“更高、更快、更强”的宗旨,发扬乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!昂扬向上,不屈不挠是高二(3)班的灵魂;奋勇前进,团结拼搏是高二(3)班的作风!这是个优秀的团队,让我们为高二(3)班喝彩!为绩溪中学秋季运动会加油!

高二(4)班:(148字)

别样的风采,高昂的斗志,现在迎面走来的是高二(4)班代表队。他们正以整齐的步伐,以军人的风采,展示高二(4)班必胜的信心。他们坚持不懈地努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是勇士们真正的本色!

高二(5)班:(100字)

现在迎面走来的是,本文转自免费 [ppt课件下载站] 高二(5)班运动员代表队。不息的青春之火,滚烫着他们的体格,竞赛场上发出的鸣响,催发出新的荣光,运动员只能选择拼搏,高二(5)班铿锵有力地威喊:文者称雄,武者称霸,高二五班,雄霸天下。

高二(6)班:(122字)

瞧!高二(6)班的运动健儿们正迈着矫健的步伐向我们走来,他们精神抖擞,步履从容。驰骋赛场,挥洒豪迈是他们的热血沸腾;突破自我、争创第一是他们的不倦追求。相信他们一定会凝聚实力、齐心协力、充满毅力的赢得此次比赛。校运会,加油!高二(6)班,加油!

高二(7)班:(135字)

别样的风采,高昂的斗志,现在出场接受校领导检阅的是高二(7)班运动员代表队。这是一个由46人组成的团队,他们充满活力、朝气蓬勃。他们不懈努力,相信付出总有回报。瞧,他们步伐矫健、精神抖擞,向大会展示:高二(7)班,非同一般,他们的优秀表现,将是本届运动会上最靓丽的风景线。

高二(8)班:(116字)

十月,我们拥抱希望,蓝天下,我们放飞梦想,现在,向我们迎面走来的是高二(8)班运动员代表队。这是一个团结奋进的集体,铿锵的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的信心,让我们一起期待这群意气风发的少年,在今天的校史上拥抱胜利的辉煌!

高二(9)班:(164字)

踏着整齐的步伐,摆着有力的手臂,迎着主席台走来的是高二9班代表队,在本届运动会中,他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。“生命因运动精彩,体育让梦想成真。”我们相信,这次运动会将是展示他们风采的舞台。

高二(10)班:(157字)

看,现在阔步走来、洋溢自信笑容的是高二(10)班的运动员代表队。他们朝气蓬勃、神采飞扬、英姿飒爽。在本次运动会上他们将发扬体育精神,以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,奋勇向前、力创佳绩。带着全体同学的支持,带着全班的希望,体育健儿将会在运动场上留下矫健的身影,在这个秋天完美绽放,为班级增光添彩。高二(10)班,加油!

高二(11)班:(136字)

现在进入检阅台前方的是高二(11)班方阵,他们迈着矫健的步伐,怀揣着坚定的信念,接受校领导的检阅。47个刚强的臂膀,47颗拥有无穷力量的心!在这里,他们挺直腰杆,将状态发挥到极致;他们肩并肩,手相牵,共进退!他们坚信,汗水浸润的微笑才会晶莹,艰辛创造的成功才更真实!加油,11班!

高二(12)班:(112字)

稳健的步伐,执着的信念,现在迎面走来的是高二(12)班运动员代表队,他们在梦想的原野上自由自在的奔跑,用踏实作脚力,用勤奋作后盾,用拼搏作翅膀,一起编织了47只飞扬的风帆。运动健儿们用钢铁般的意志,火一样的信念,全力奔跑在梦的彼岸。

高三年级运动员代表队入场

高三(1)班:(111字)

接下来出场的是高三年级,首先进入主席台前方接受校领导检阅的是高三(1)班运动员代表队。一班雄风,锐不可当,齐心协力,争创佳绩;顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。展青春风采,夺今朝运动桂冠;树一代新风,建明日中华辉煌。

高三(2)班:(120字)

团结友爱是我们的宗旨,和谐互助是我们的信念。不求名次,只求展现风采。以行动来证明自己,我们绝非庸人。现在进入检阅台前方的是高三(2)班方阵,他们迈着矫健的步伐,怀揣着坚定的信念,接受校领导的检阅。自信的力量无可匹敌。高三(2)班,全体加油!

高三(3)班:(198字)

现在进入检阅台前,迈着整齐如一、铿锵有力的步伐向我们走来的是高三(3)班运动员代表队。 刚刚经过励志远足的洗礼,他们以更加饱满的精神,更加坚定的信念,向运动会扬帆起航,66个人的66种精神,将在这塑胶跑道上得以释放,这一路,并肩前行,日夜兼程;这一刻,晨光悉微,万世景仰。一个印记,凝聚了他们厚积薄发的力量,一道深浅,积蓄了他们沉默求索的欲望。

我们有理由相信,高三(3)班在本届运动会上将会唱响嘹亮的凯旋之歌。

高三(4)班:(107字)

瞧,一群意气风发,精神抖擞的年轻人,正向主席台前方走来,迈着整齐的步伐,彰显着他们的坚定,灿烂的笑脸书写他们的热情,他们团结友爱,勤奋好学,他们用挥洒的汗水浸湿赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利,这就是永不言败的高三(4)班。

高三(5)班:(195字)

十月的秋风千里送歌,带来多少丰收的喜悦;十月的我们放飞梦想,绽放多少纯真的希望,踏着金秋的岁月,我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈。看,高三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是个充满爱心和魅力的集体,同心协力是他们彼此的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念,努力奋斗是他们不变的追求,同行是一首歌,他们将用自信和顽强,谱写青春的旋律。

高三(6)班:(138字)

现在迎面向主席台走来的方阵,是高三(6)班的运动员代表队,他们矫健有力的步伐,飒爽英姿的气魄,让我们倍感绩中的风采与活力。高三(6)班,是一个团结向上,勤学奋进的集体,本次运动会,他们将以努力拼搏的精神,挑战自我,以汗水与力量,争得荣誉。相信他们会勇争第一,谱写绩中新的辉煌!

高三(7)班:(104字)

用奔跑的速度去获取胜利,用跳起的高度去见证拼博,用甩出的距离去收获成功。跌倒了,我们爬起来,落后了,我们赶上去。高三(7)班,一路扬帆!高三七班,绝非一般!

高三(8)班:(129字)

随朝霞同舞,与旭日共生。瞧,高三8班精神抖擞,迈着整齐的步伐走来了,他们没有赛前的豪言壮语,希望在比赛中不断超越自我、奋力前行。挥洒汗水,跑道上他们绝不落后;飞扬青春,比赛中他们追逐梦想。8班最棒,让我们一起衷心的祝愿,祝愿高三8班取得优异成绩!

高三(9)班:(101字)

高三(9)班,这是一个奋发向上、充满朝气的班级。“勇往直前”是他们的主题,“行者常至,为者常成”是他们的格言,“更高、更快、更远”是他们的目标。他们的口号是:“磨砺意志,奋力冲刺,团结拼搏,展现自我。”

高三(10)班:(108字)

看,现在出场的是高三(10)班代表队,迈着矫健的步伐向我们走来,他们展现的是无限的青春风采,“青春不言输、爱拼才会赢”是他们永恒的信念。他们是雄鹰,有着强劲的翅膀,翱翔天空。愿高三(10)班代表队在本届运动会上勇创佳绩。

高三(11)班:(171字)

不要看着远方, 就忽视了脚下的路, 再猛烈的冲刺,也要踏好最后一步! 不抛弃;不放弃!摔倒也英雄!现在向我们走来的是高三(11)班运动员代表队。他们将用今天的汗水,换来明天的微笑。本班运动员将挥舞着充满力量的双臂,看着实心球划成美丽的弧线,投出运动员的最佳水平;誓将汗水洒满跑道,勇猛冲刺,跑出最佳成绩。跳的高,跨的远,跑的快。为班级争光,为学校添彩!

结束语

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学;全体裁判员、教练员、运动员、大会工作人员:

今天举行的全校性体育盛会,是对我校体育事业发展水平的一次大检阅,也是我校学生体育运动水平的一次大展示,必将推动我校体育事业的发展,加速全民健身运动的开展。让我们共同努力,把这次运动会办成一次“安全、文明、拼搏、奋进、和谐”的盛会。

在此,大会组委会向参加本届运动会的全体裁判员和运动员、工作人员及老师们、同学们表示衷心的感谢!向运动员、教练员、裁判员及大会工作人员表示良好的祝愿!预祝本届运动会取得圆满成功!我们期待着本次运动会,运动健儿顽强拼搏,连创佳绩,为学校增光添彩!

谢谢大家!