本文目录一览：

如何开展社会调查课程.ppt

社会调查研究方法课是一门社会科学研究领域中非常重要的方法性学科，它的主要内容既包括社会调查的基础理论，又包括一系列社会调查的操作方法，是一门兼具理论性、实践性和方法性的应用性学科。我校文法学院于2011年开设了社区治理专业，因为社区治理是公共治理理论在社区领域的实际应用，所以学生理论联系实际的能力，了解社会现象、分析社会问题的能力必须得到加强。社会调查方法课程正是社区治理、社会工作等专业的必修课程，也是这些专业学生以后更好地从事社区管理与服务工作必须掌握的方法和手段。这门课程的学习不仅能促进社会教育工作的开展，更能培养学生的专业价值观和社会责任感，因此，如何更好地上好社会调查研究方法这门课，是每一位任课老师需要认真思考、精心准备的。笔者已教授本门课程多年，通过自己多年来在实际教学工作中的反思，对如何完善这门课程有了较深刻的感悟。

思修老师让我们制作ppt，关于社会热点问题的，大家有什么新颖的话题？

话题不在新旧，深度观点受宠！社会热点话题很多的，看看新闻就知道了。比如共享交通工具、垃圾强制分类、制止造谣诽谤、交通违法治理、贫困资助管理、养老服务体系、医患关系维护，等等，都是不错的话题，只要善思，定有收获！祝成功！

现在的社会问题或社会现象，用来做ppt，比如老人摔倒扶不扶，追星

道德不过是一种社会社会意识形态而已，是既得利益下的婊子。在既得利益和道德文化的博弈中，既得利益完胜。人性是趋利避害的，并不是道德这种社会意识形态可以改变。

当社会实况和人们的文化价值以不同速率变迁时，文化价值就对社会结构失去了适应性从而不能维护社会成员的既得利益，社会成员一味地遵从道德规范便会脱离社会实况从而失去其根本性利益，造成社会成员为了即得利益纷纷背离社会道德规范，此时旧有的道德就对社会成员的行为失去了约束力，变成所谓的伪道德。社会意识形态和社会成员的切实利益脱轨的时候，人们便会感觉到这种文化价值虚伪，就会像如今天朝一样，传统美德变成伪道德。此时，继续维护旧有的道德规范的人，就可以称之为泛道德主义者或者是伪善者，俗称伪圣母。不扶老人没什么不道德，不过是人们的文化价值满足不了切身利益的维护罢了，维护文化价值很有可能损害切身利益，所以站在道德的制高点要求他人扶老人便是伪道德。