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excel财务应用实训目的

excel会计应用实训报告主要的目的是通过用excel建立以上工作表，熟悉excel在会计上的运用，将会计知识和excel紧密结合起来，较熟练地利用excel进行企业的完整日常的会计账务处理以及日常管理，对使用excel进行会计核算有更深入、更全面的认识，在实际工作中节省工作时间和成本。

实训目的

实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，试算平衡表到资产负债表及利润表来巩固我们的技能。通过EXCLE实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学会计理论知识的理解、EXCLE实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握了一般的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计财务处理课EXCLE实践相结合的目的。

实训要求

我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用企业发生的经济业务进行系统操作实验，包括凭证输入表、试算平衡表，资产负债表和利润表的登记。

实训内容

Excel实训要求我们根据老师提供的文件“长城工厂2008年1月发生的经济业务”完成以下任务：

1、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入

2、完成试算平衡表的填写

3、完成资产负债表和利润表的填写

4、问题答辩及实训报告的完成

实训的过程

首先我们要理解Excel 软件的概念。

Excel 是微软公司开发用于图表数据处理的办公软件，也称电子表格。它提供了大量 定义好的基本运算函数、统计函数和财务函数，能满足大部分财务管理工作的要求，还可以根据具体业务需要，自定义分析函数。它具有强大的数据处理和分析功能，并通过 Web 实现协作和信息共享。因此，我们能够运用 Excel 为财务管理工作提供有力帮助。

计算机实训报告范文3篇

实训 报告 是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?高校计算机实训课程具有较强的实践性,要求应用能力高、紧贴市场的需求。本文是我为大家整理的计算机实训 报告 范文 ，仅供参考。

计算机实训报告范文篇一：

一、实训主要内容

Word排版，表格制作与编辑。Powerpoint的制作，初步认识计算机办公应用OFFICE。

二、实训过程

第一天：初步熟悉计算机的性能和认识Word; 第二天：练习Word题;

第三天：认识Powerpoint并对昨天的Word练习予以测试; Excel 实训作业

第四天：将Word表格与Powerpoint的制作熟悉巩固;第五天：老师再次对我们Word与Powerpoint测验以及教我们一些有用的技能与 方法 ，初步认识计算机办公应用。。。OFFICE。

三、实训 心得体会

很快的，一个假期又过来了，面对本学期最后一次的校园生活实训，想着刚刚过去的最后一个周，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足?一周，短短的一周，我学到了很多不知道的东西，实在是感受颇深。

当今企业竞争范围的伴随社会市场经济的发展以及信息化程度的不断提高而日益扩大，这样就要求企业在各个方面加强管理，要求企业有更高的信息化集成来实现对企业的整体资源进行集成管理。现代企业都意识到，企业之间的竞争是综合实力的竞争，要求企业有更强的资金实力，具备强有力的管理能力和更快的市场响应速度。因此，引入计算机系统的意义是非常重大的。

在社会主义市场经济高速发展的今天，如果计算机的各项管理运做仍然停滞在以纸、笔为主要工具的阶段，就会因为信息量的快速增长而无法迅速、准确的运用计算机完成各项工作，这样，必将成为企业各方面发展的一个瓶颈。

而在当代这个以信息时代为主题的社会里，计算机技术高速发展，将信息技术应用于对现代企业的管理日益普及。计算机技术不但可以提高信息的处理速度和提高信息处理的准确性，更重要的是，可以进一步的解放劳动力，将他们分配到更需要人力资源的岗位上去，从而加快社会工作的现代化、综合化的发展步伐。引入计算机信息系统，不但为 企业管理 部门节省了不必要的开支，更重要的是提高了它对我们个人的工作效率。

本周通过对计算机的初步学习，我更知道原来我们利用计算机可以提高工作效率等各方面。所以我真诚的感谢老师对我们的帮助，再次说一声：谢谢。我以后将更加努力。

四、实训效果

1. 通过本次实训，你有哪些收获?

我收获颇丰，学到了很多知识，特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的，但同学们都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力。

2. 按照实训计划安排与目的要求，你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说，你有哪些方面还有欠缺?

Powerpoint与Word我还欠缺的技能与方法，而且，在今后的生活中我更需要努力练习学习使自己趋于完善。

3. 与平时上课相比，你认为本次实训有哪些特点

首先我认为老师与同学真正融合在一起，同学们不懂就问，老师也耐心讲解，确实实在让我感动。

大家都表现得很积极，不怕课程难，相互帮助一起分析。很多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中。任课老师也非常认真负责，耐心讲解，细心指导，一点一点解答同学们的疑惑，直到同学们理解了为止。在实训中，分析、讨论、演算，机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力。

最后，通过本次实训，我使自己许多不足之处得到了弥补，真正收获到了自己想要学习的东西。

4. 你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等，有哪些意见和建议?

意见倒是没有，倒是老师的敬业精神确实让人感动，本周周二，叶锋老师参加学校举办的定向越野赛，在完赛后又匆匆赶回学校为同学们继续上课，着实让我感到心里又有种钦佩之感。我相信在今后的学习与生活中，我们会做的更好。还有对于王文雅老师，我问一些最基本的常识题，它不但没有小看我，反而耐心为我讲解，我对老师的崇敬之情难于言表。最大的建议就是希望学校继续努力，相信一定会更好。

计算机实训报告范文篇二：

一、实验题目

文件和文件夹的管理

二、实验目的

1.熟悉Windows XP的文件系统。

2.掌握资源管理器的使用方法。

3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下，对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容

1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在D盘创建文件夹

3.在所创建文件夹中创建Word文件。

4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

四、实验步骤

(一)文件与文件夹管理

1.展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠

2.改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等

3.建立树状目录。在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类1103

4..创建Word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存

5.复制、移动文件夹

6.重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字;选择删除，删除文件

7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式

8.设置共享文件。右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定

9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名

(二)控制面板的设置。

1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序

2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块，感受速度)、指针

3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块，感受速度)、硬件

4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间

5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言

(三)Windows附件的使用

1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型，

2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定

3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理，选择磁盘，确定

4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理

五、实验结果。

通过对《大学计算机基础》的学习和上机，我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、Windows

附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术，让我对计算机有了初步认识。

六、实验心得

对文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习，让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握，使我对计算机的运用充满好奇与热情，也为我以后在工作岗位上运用计算机技术，更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信，在老师辛勤教导下，在我的努力学习下，我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

计算机实训报告范文篇三：

【实训目的】

1、掌握系统安装的基本过程。

2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.

【实训条件】

能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。

【实训任务】

1、完成主机的拆装与组装。

2、完成系统的安装，并且计算机能够正常的运行。

【实训思考】

1、说明了主机内部硬件每个的功能。

2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?

【实训内容】

系统安装：

1、插入带有系统的U盘，启动电脑，不停的按Del.键，进入BOIS界面。

BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。

2、进入老毛桃界面→WinPE适用老机。，

3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件，按确定→然后按系统默认选项，一直按OK，出现完成进度→完成进度实现后，按确定，电脑重启，并拔出U盘.

4、第二次启动完成，系统装机成功。

硬件组装的主要部件：

cpu (核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12. 显示器 、13.主机箱，14.数据条。

硬件组装的过程：

1、拆装机箱：安装底板和挡板;

2、安装电源：将电源放在机箱上，电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;

3、连接电源主板;

4、连接散热器电源线;

5、安装CPU散热器;

6、安装内存;

7、安装硬盘;

8、安装光驱;

9、安装显卡;

10、连接机箱内部连线;

11、整理并连接主板电源线;

12、连接外设;

13、完成机箱内部的连接后，合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标，显示器等设备;

14、完成以上操作就可以接通电源，观察计算机是否正常运行。

excel预测与决策分析实验报告-EXCEL报告及运用技巧-Excel学习网

如何生成许多类别的Excel模型，分析，预测和报告，第2部分，共3部分

正如我在前几部分中解释的那样，Excel用户经常需要将多个数据实例应用于一个模型或预测，列出结果，然后对其进行分析或汇总。

我称这个过程为“产卵”。

在这篇文章中，我将为您生成生成过程所需的每个工作表的简单布局。我的下一篇文章将显示宏使整个过程正常进行。

单击该按钮可下载本系列中讨论的工作表和宏的免费副本。

此示例预测了四个销售区域中每个区域的未来三个月的性能。我不建议您使用我将向您展示的思维简单的预测技术。我必须使用某种计算方法来说明生成技术，这是我想到的第一个简单方法。

数据表

下图显示了数据工作表包含的Excel数据库。我们将使用月度数据来生成思路简单的预测。

区域列包含每个区域的名称。“办公室”和“雇员”（雇员）列表示模型在分析每个区域时可能需要的属性或值。当然，您可以在数据库中包括任意数量的这样的列。

此图使用五个范围名称：

日期

数据

区域

办公室

Emps=数据！$ D $ 2：$ J $ 2

=数据！$ D $ 3：$ J $ 8

=数据！$ A $ 3：$ A $ 8

=数据！$ B $ 3：$ B $ 8

=数据！$ C $ 3：$ C $ 8

请注意，所有范围名称均以灰色边框单元格开头和结尾。因此，您始终可以通过在带有灰色边框的行或列之间插入行或列来添加更多数据。

控制表

这是控制表的全部内容。

Spawn按钮将运行宏。我将在下一篇文章中讨论。

RowNum设置指定要分析的Model工作表的当前数据行（来自Data工作表）。由于行1始终是第一灰色行，因此行号2表示实际数据的第一行，并且由于数据表中有四行数据，因此行号5表示实际数据的最后一行。

NumRows单元格返回数据的行数，包括灰色边框行。该单元格中的公式为：

B8：= ROWS（数据）

此图中的“捕获”单元格包含值TRUE。如果要有选择地生成，请输入要生成结果时返回TRUE的公式，否则返回FALSE。

例如，如果只想在所有结果均为正数时捕获结果，则单元格B9中的公式可能是这样的：

B9：= MAX（结果） 0

（结果范围名称在“模型”工作表中定义。）

同样，“打印”单元可以帮助您有选择地进行打印。如果只想在特定条件下打印模型，请在单元格B10中编写一个公式，当条件存在时返回TRUE，否则返回FALSE。如果根本不想打印，只需输入FALSE，如图所示。

不要忽视这种能力；它非常强大。过去，捕获和打印单元使我的产卵过程能够发现数据中的复杂错误，查找具有异常高或低增长率的产品，仅针对具有异常特征的部门打印报告等等。

也就是说，由于您拥有一整个工作簿，可用于分析来自任何数量的Excel数据库的数据，因此Capture和Print单元使您可以将类固醇异常报告。

模型表

模型工作表是您专业培训和经验发挥作用的地方。该模型可以是复杂的预测，详细的分析，复杂的异常报告等。但是，在这里，我使用的是简单的预测：

第1-3行包含显示的值。这是第4行中使用的关键公式：

A4：= INDEX（区域，行数值）

B4：= INDEX（数据，行数值，B $ 2）

根据需要将单元格B4复制到右侧。

当然，请注意，如果将“控制”表中的RowNum值更改为3，则该模型将从数据库中返回West区域的数据。这是产卵过程的关键。我们的模型使用RowNum值指定的数据集。

在第6-8行中，单元格A9也包含此简单模型中的值。这是第9行的主要公式：

B9：= INDEX（Regions，RowNum）

C9：= INDEX（Offices，RowNum）

D9：= TREND（$ B $ 4：$ F $ 4，$ B $ 2：$ F $ 2，D $ 7）

如您所见，这种头脑简单的预测只是将最新趋势延伸到未来。我敢肯定，您自己的预测或分析将更加复杂。但是对于此示例，请根据需要在右侧复制单元格D9。

另请注意，预测中未使用单元格B9和C9的值。但是它们包含我们决定要包含在“结果”表中的数据。

最后，在此表中，我将名称“结果”定义如下：

结果=模型！$ B $ 9：$ F $ 9

宏会将这些结果复制到我们的结果表中。

结果表

这是结果表的全部内容，在运行宏之前，我将在下一篇文章中为您提供该宏。这里没有公式，只有值。

宏运行后，这是同一张纸。如您所见，表格现在包含每个日期值下方的每月预测。它还包含我们决定在“结果”表中包括的其他数据。

这篇文章的本次篇章将解释我用来在此最终图中填充表格的宏。

excel基本知识实验结果及分析

1、首先在电脑中打开excel，如下图所示，进入到操作主页面中。

2、这时在表格中，输入实验次数，成功率，成功次数，设置实验结果概率，如下图所示。

3、接着把鼠标定在D2中，接着输入=BINOM.DIST.RANGE(A2,B2,C2)，如下图所示。

4、输入完成之后，最后按住enter键，如下图所示，返回实验结果的概率就设置好了。

100分求excel财务分析实训报告

你好，周五下午3点到财务领薪水，然后写张辞职申请，我会尽快批复的，谢谢。