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道德讲堂建设实施方案

道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展大学生思想道德 教育 活动的有效平台。下面是我为大家整理的道德讲堂建设 实施方案 ,一起来看看吧!

道德讲堂建设实施方案一

为贯彻落实宝鸡高新区精神文明建设委员会办公室2013[19]号文件精神,以在我区各文明单位深入开展“五个一”(“一堂”、”一 队“、“一牌”、“一桌”、“一传播”)创建活动为重要抓手和有效载体,不断深化文明单位创建的思想道德内涵,提升创建质量、创建水平。扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强我市公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,为我市创建全国文明城市奠定良好的思想道德基础。现结合我校实际,就开展“一堂”,即建好用好道德讲堂,制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以育人为本,德育为先为方针,以学生思想道德建设为主体,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,传播凡人道德 故事 ,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动我校精神文明建设再上新台阶。

二、工作目标

以贴近实际、贴近生活、贴近我校师生为基本原则,通过建立

内容丰富、形式活泼、参与率高、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德故事,推动我校师生道德实践,汇聚我校师生道德力量,形成我校师生道德风尚,进一步提高我校师生社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的学校 文化 环境。

“道德讲堂”的内容要突出道德,以社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、个人品德教育这“四德”教育建设为重点,突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字为我校师生的道德教育核心内容,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式,传播凡人善举、引发我校师生的道德自觉,在我校 师生中倡导修身律己。

三、道德讲堂内容

(一)社会公德教育。以“善”为核心开展学生道德知识普及,积极提倡心地善良、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导我校学生生亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚”为核心开展符合学生年龄特征的职业道德知识普及教育,崇尚诚实守信、 爱岗敬业 、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“孝”为核心开展学生的家庭美德知识普及教育,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导我校学生讲述自己身边的感人故事,身体力行,自觉成为“孝”的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“强”为核心开展学生个人品德知识

教育,提倡正直宽容、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、组织机构

为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利开展, “道德讲堂”授课工作有序进行,使学校道德讲堂成为广大师生思想政治教育工作的主阵地,成立中心小学 “道德讲堂”建设与活动开展领导小组机构、分工如下:

千河镇中心小学“道德讲堂”活动开展组织机构分工表

组 长 陈宝强(校 长 ) 全面负责统筹协调

副组长 王刘宝(书 记 ) 解读上级文件精神

王新权(副校长) 全面负责学校“道德讲堂”硬

件建设及软件建设

成 员 董丽萍 宋雪生 __强 郭梅叶

具体负责学校道德讲堂的教育内容和

讲课时间的安排以及logo标识、 标语

及横幅等室内外德育氛围的营造实现

马会祥 学校“道德讲堂”主讲人

负责道德教育讲义撰写及授课,ppt

资料整理。

班 主 任: 具体负责组织本班的班级道德讲堂

科任教师: 具体负责本学科的微型道德讲堂教育

辛 晓 亮 负责学校及班级活动开展视频设备调

试及活动现场的摄像,照相

五、活动形式

为了使德育讲堂的开展体现出实际效果,结合我校实际,活动的开展以学校德育讲堂为主,班级道德讲堂常态化,课堂微型道德讲堂常规化三位一体的德育形式。

学校德育讲堂使用二楼多媒体教室统一的德育logo标识,营造德育氛围,通过学校道德讲堂主讲人定期授课,使全体师生道德水平上崭新台阶。

班级德育讲堂由各班主任具体负责,以班会、队会、晨会为主阵地,结合本班学生德育中存在的问题,通过生动形象的故事、经典感染和感化,使学生的道德水平上台阶。

课堂微型道德讲堂,主要由各科任教师在上课前,及上课中整合本人所授课程资源,发掘课程资源中的德育因素,使得学生在学习科学文化的过程道德水平上台阶。

六、授课内容及时间安排

时间: 2013.6.17 授课人:马会祥

听课对象: 四五六年级6个班全体学生,中心小学全体老师 授课内容: 视频短片《缺鞋 儿童 艰难求学路》

经典诵读《弟子规——泛爱众》

时间: 2013.6.24 授课人:马会祥

听课对象: 全体师生

授课内容: 《弟子规——信》

《真诚相待------诚的实质.ppt》

《小手指大诚信》

歌曲: 《诚信中国》

时 间: 2013 . 6.25 授课人:马会祥

听课对象: 中心小学全体学生

听课内容: 弟子规公益短片《父母老了》

《背起妈妈上学》

《弟子规——入则孝》

歌曲《母亲》

时 间: 2013.6.27 授课人:马会祥 听课对象: 四五六年级全体学生

听课内容: 《自信自强少年郎 济源市王屋一中八(1)班 赵学良》 歌 曲: 《张韶涵 隐形的翅膀》、《飞得更高》

七、活动要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评我市城市文明程度的重要内容,在举市创建全国文明城市之际,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升我校道德讲堂实际成效。

道德讲堂建设实施方案二

何家庄子小学道德讲堂活动开展实施方案. 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种 渠道 开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活

动的工作 经验 ,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象:全体师生

四:“学校道德讲堂”的组织实施

(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下: 组 长:张加峰

副 组 长:刘德增

下设办公室:王新安(政教主任)兼主任

成员:吴金庆、王日星、何子平、全体班主任

(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会 国旗下讲话 ,在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块:教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德

典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和 方法 ,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、 自我评价 、自我提升。

4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。

5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块:学生“道德讲堂“

1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德

故事,用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。

6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物 事迹 的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有活动记载、有 总结 ,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。

附活动安排:

九月份:1、张加峰校长:带领老师学习师德规范

2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人:刘德增副校长、

3、 文明礼仪 教育(国旗下讲话)主讲人:政教主任王新安

4、王宝梅老师:做好人主题歌曲

5、评选劳动之星

6、师德讲堂:王宝玉老师:我心目中的好老师

7、李群老师:孝心

8、吴金帅老师:在学校为同学送关心

9、李明友老师:讲述心中感受、品悟道德力量

10、评选学习之星、进步之星

十月份:1、何子平老师:讲故事:发生在我校或我县的体现传统美德

典型故事

2、吴长民老师:在社会为他人献爱心谈感受。

3、王秀兰老师:公民道德三字经

4、评选文明之星

道德讲堂建设实施方案三

2012年永寿小学道德讲堂活动实施方案 为 弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范, 引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“班级道德讲堂”建设成为未 成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容,深入开展“学校道德讲堂”建设,持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理,努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下:

(一)活动对象:全体师生。

(二)活动地点:学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。

(三)队伍建设:以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。

(四)活动实施

学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。

师德讲堂

围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。

(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。

⑵选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、

编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。

⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。

⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习 反思 等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

学生道德讲堂

“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。

⑴我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。

⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经 典故 事汇编成册。

⑷我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。

⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一 段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

⑹我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。

⑺我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障 措施

1. 健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长李俊玲任组长,分管校长吕代斌为副组长,成员有聂廷红、徐刚、张玲、甘国清、王智、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。

2. 强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。

3. 大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。

附:一、师生道德讲堂主要流程

1.静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习气从心里转移出来,用心理导引的方法,把人的心理由不善接引为善。

2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;

3.看一部短片。围绕主题,组织观看一部道德建设视频短片;

4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释;

5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;

6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

7.向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字,每个参加道德讲堂活动的人,在离开之前向“德”鞠躬,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。

8.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。

9.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来,把崇德与行善融合起来,把善心和善行对接起来。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。

附二、活动安排

1、师德讲堂:利用每次教师例会前20分钟举行;

2、学生道德讲堂:10月份五年段1——3班举行;

11月份六年段1——3班举行;

12月份四年段1——3班举行。

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中小学道德小讲堂ppt模板

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成都中小学-专家课件

讲座活动方案书_讲座活动如何举办

我们的人生只是走一条单行线,当别人的人生却可以旁观和借鉴。听听他们讲诉的经历,观点,对于我们是大有裨益的。以下是我精心收集整理的讲座活动方案书,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

讲座活动方案书1

活动内容:

1、分享“妙语撷英”和“最美古诗词”;

2、管理层 自我介绍 ;

3、新社员自我介绍;

4、互动环节;

5、社长 总结 活动。

活动时间:

活动地点:

活动安排:

一、管理层自我介绍(__ 收集好PPT)

管理层准备一张PPT。(PPT内容包括姓名、班级、 爱好 、星座、座右铭、热爱的书籍和电影)

二、新社员自我介绍(__ 收集好PPT)

新社员准备一张PPT。(PPT内容包括姓名、班级、爱好、星座、座右铭、热爱的书籍和电影)

四、互动环节

活动一:相视一笑

认识前后左右各位同学,然后随机叫人站起来介绍周围几个人的名字和班级。

活动二:握住你的手

要求所有社员面对面站成两排,彼此互相握手问好,然后进行互相介绍。每30秒轮换一次,轮完为止。

五、社长总结活动

社长总结本次活动,阐明新老社员见面会活动的意义,希望新社员能够尽快融入读书社。让我们一起阅读、进步、共建一个和谐读书社。

讲座活动方案书2

一、活动主题:创业、创新、创优

二、活动目的:给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的

机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业

理念及创业 经验 ,了解企业的实际运行状况,解答

同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业

提供帮助。

三、主办:黄山学院院团委、校学生处、工委

四、承办:大学生创业者协会

五、活动时间:__ 年11月

六、活动地点:南区多媒体教室

七、参与人员:大学生创业者协会全体成员、全校学生

八、活动分工

外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞

助商等

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

九、活动流程

1、讲座前一个星期做好外联工作

2、讲座前2-3天做好宣传工作

3、讲座当天开始前1小时布置会场

4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

5、讲座结束前半小时由学生提问

6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

十、活动费用:会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

讲座活动方案书3

一、活动背景

步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

二、活动目的

宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的 口号 ,促进精神 文化 的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿 文明礼仪 之花开满校园,香遍华夏。

三、活动主题:展礼仪风采,扬成功风帆

四、活动对象:经济管理系11级全体新生

五、活动时间及地点

时间:20__ 年12月8日晚上19:30

地点:小礼堂

六、主讲教师:茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

七、准备工作

(一)前期准备工作

1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期准备工作

1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(组织部负责)

2、做好座位安排表(组织部负责)

3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)

4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

八、活动现场

1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的`感谢以及献上鲜花。

讲座活动方案书4

一、活动主题:英语四六级公益讲座

二、活动策划主办方:__ 团队

三、活动目的

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个 学习英语 的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四、活动时间:第四周

五、活动地点:大学生活动中心四号 报告 厅

六、活动对象:__ 学院各系学生

七、活动准备

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备( 笔记本 ,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3.跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组)(秘书处)

宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的 学习经验 与大家分享。(第二小组)

5.去报告厅布置会场。(第三小组)

6.讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人 演讲稿 .勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8.会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9.联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八、活动流程

1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2.点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3.介绍真题,由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题 方法 与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考。

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及 复习方法 。

5.最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问。

6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的 谜语 ,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛。

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生。

九、活动经费

1.水:_瓶_ y元=z元

2.宣传板:_元

3.布置会场所用气球:_元

4.总计:__ 元

十、 活动总结

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在 英语学习 上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

讲座活动方案书5

一、 活动主题:

优雅,我们的追求

二、 活动背景:

为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

三、 活动目的:

学习社交礼仪,规范自己行为!

四、 活动介绍:

本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

五、 活动主体:

主讲老师:张彦歌老师

活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)

活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)

活动对象:电信学院全体学生

活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员

六、 活动负责人:

主办方:电信学院学生会

承办方:电信学院学生会纪检部

协办方:电信学院学生会其他各部门

七、 活动宣传:

1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动,主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报,将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里,以方便本院学生进行了解。

2.班级宣传,通过个班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。

3.纪检部宣传,通过我们纪检部对各班宣传,主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚,这样有利于各班学生的全面了解,还可以解答一些小问题。

八、 活动开展:

(一)时间安排

1、宣传阶段;

11月22日到12月9日

2、准备阶段;

11月28日到12月9日

3、举办阶段;

12月9日晚上6:30(暂定)

(二)前期安排

1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式;

2、申请学校阶梯教室或报告厅;

3、讨论本次活动的大体流程;

4、讨论人员的大体安排和工作的安排;

5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;

6、嘉宾邀请,包括电信学院院长,书记和全体导员;

7、主持人的选定;

8、礼仪队的人数和场上的安排;

(三)活动实施

1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;

活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。

2、活动中要来的的学生的接待和安置;

首先,要知道各班需要来的大致人数;

其次,对各班人数在场的座次的详细安排;

最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。

3、开场前设备调试;

在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。

4、开始前主持人和张老师的沟通交流;

在开始之前由主持人和张老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。

5、讲座的开始;

当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。

当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座,讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解,中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,这个讲解的时间可以在一个小时以上,把我们所想要了解东西基本了解一下,时间的长短可以有张老师自己把握,内容是老师自己提前给我们准备好的。

6、互动环节;

当张老师把所讲内容全部讲完,我们就进行互动环节,这个环节的开始是由主持人来操作,可以吧前一部分演讲做一个简短的总结,再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答,可以用举手方式来。

提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教,当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。

7、活动结束场上人员的离场;

当主持人宣布本次活动的结束时,让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场,在组织学生的离场。

8、活动结束的善后工作;

可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下,再组织人把设备检查和一些东西复位,和教室的归还。

(四)注意事项

1、参加人数要尽量提前或准时到场;

2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间,以免人多拥挤;

3、开始时和开始中间的会场秩序;

4、互动环节的会场秩序;

5、设备问题的及时处理;

九、 经费预算:

宣传海报(此项由学生会宣传部负责)

活动策划的打印(6份左右)

邀请函 (10份左右)

会场嘉宾的茶水(一箱矿泉水)

十、 活动中应该注意的细节问题:

1、主讲老师到来的时间和所讲的时间;

2、嘉宾到来的人数和联系;

3、主讲老师的课件和主持人的准备工作;

4、主办部纪检部人员的工作安排;

5、学生会协办部门在活动时的工作的安排;

十一、 突发事件的处理:

1、若人数来的不是很多;

在活动快开始之前看看哪个班来的人少,可以再让那班再从班多叫些人,以场地坐满为准。

2、主讲老师临时有事来的晚来一点;

可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。

3、讲座中底下出现纪律混乱;

会场四周可以安排纪检部或其他部的人,到时候可以维持一下到场纪律,必要的时候制止一下到场同学的一些行为。

4、如果设备在活动中出现问题;

在开始之前先检查好设备,前面可以安排一个网络部了解设备的人员,到时候对设备进行调试。

5、有些学生在活动没有结束想离开;

在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学,可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。

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道德讲堂主持稿精选集锦

建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去。接下来我为大家整理了5篇道德讲堂主持稿,欢迎大家阅读!

道德讲堂主持稿1

A各位领导、各位老师、各位同学:

B大家好!

A欢迎来到道德讲堂!

B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

A道,源于 教育 ;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

B我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个 故事 、做一场汇报、写一篇感悟。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲.

一、唱一首歌曲

A请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。

二、诵一段经典

初中“道德讲堂”主持稿初中“道德讲堂”主持稿

B我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

A:恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

B.领读《弟子规》总序、入则孝。

三、看一部短片

A经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

B有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

A他们是大家学习的榜样,请观看《道德模范》短片。

四、讲一个故事

B在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。

五、做一场汇报

A我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中,有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌,被评为“行为习惯示范班。”请陈卫星主任给我们做汇报:

六、写一篇感悟

A在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请各班的同学写一篇感悟。配乐《感恩的心》。

七、学生代表讲话

请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟

结束语:

A积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

B亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

A今天参加我们道德讲堂活动的,还有各位领导和老师,感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

道德讲堂主持稿2

各位同学,大家好,欢迎来到道德讲堂!

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样五个环节:唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评。

下面我们就进入第一个环节:唱一首歌。

一、唱一首歌

请同学们一起演唱《好人就在身边》

二、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请同学们一起诵读《弟子规》

领读《弟子规》总序,入孝则

三、看一部短片

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要用心传承。有这样一些可爱的少年,他们身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠

释。他们是大家学习的榜样,请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

在我们生活中,处处涌现出感人的好人好事,今天我为大家讲一个真实的感人的故事。

五、作一番点评

在读了经典,看了短片,听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同学上来谈谈以及 说说 生活中你所看到的感人 事迹 。

结束语:

积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报。在这里,我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,多一个微笑,多一些问候,多一些理解,多一声谢谢,多一份责任和担当。

本次讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的'热情参

与,谢谢大家!

道德讲堂主持稿3

身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位同事,大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。

(背景音乐—高山流水)

德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。

那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建“德润审计,善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有八个环节, 唱歌 曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做承诺、作点评、送吉祥。

首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。

用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《学习雷锋好榜样》,请大家起立,请放音乐。

(……)好,谢谢大家,请坐。

“学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路,这首歌也唱出了我们每个人的心声,更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟,让我们将这首歌唱给身边的人听,让更多的人感受到榜样的力量。

接下来,我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。

首先让我们一起来观看一段县文明办下发的电视短片《道德春风暧龙城》。 (播放ppt)

下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理 名言 ,它的意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”好,下面我给大家起个头,请大家一起诵读:“勿以恶小而为之”预备起。。。。。。 好,谢谢大家。

提起礼仪,大家并不陌生,平时我们常说的“您好,谢谢,对不起”等等,都是 文明礼仪 在生活中的一种表现。孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。下面,我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。 (播放ppt)

在仪容、仪表上,对于男机关人员来说:发型要体现庄重、得体、自然的风格,一般头发不得盖住耳朵、眉毛、普通衬衫领。对于女机关人员来说:发型要体现典雅、大方、秀美、简洁、干练的风格。

在服装、服饰上,机关人员的着装,要整洁、庄重、典雅、朴素,这不仅是对服务对象的尊重,同时也是对职业的一种自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。

我们审计局,是执法执纪单位,在接待的过程中要按照《机关工作行为规范》的要求认真执行。

一句真诚的问候,一个微笑的眼神,简单而又亲切,不仅增加了人与人之间的情感交流,而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的工作过程中,我们要将 “您好”、 “谢谢”、“不客气”等文明用语,运用到工作实践中,从而提高我们的服务水平和服务质量。

接下来,我们进入本期道德讲堂的第五个环节——讲故事。

下面讲述的是我们驻马店市李国喜同志舍己救人的英雄事迹,下面让我们以热烈的掌声有请__ 同志为大家详细讲述。。。。。。。

让我们再次以热烈的掌声感谢__ 同志。

李国喜同志的英雄事迹,不仅感动着我们,更是引领着我们在爱的道路上前行。道德讲堂作为一个崇德向善的平台,每一个真实的故事,每一位平凡的“英雄”,都能带给我们,灵魂的触动。在这里,我们祝福这些好人们,一生平安!接下来,我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个承诺,

让我们大家一起承诺:做一个崇德行善的汝南人,一个 爱岗敬业 的审计人。

唱了一首歌,看了一部短片,诵读了一段经典,听了一个故事,作了一个承诺,相信朋友们一定有许多感触,下面,请__ 同志进行我们道德讲堂的第七个环节——作一番点评。

…………感谢__ 的点评

下面,让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。现在我们请工作人员向大家发放祝福 贺卡 。(音乐—感恩的心)

这是局领导为我们精心挑选的贺卡,首先请大家在这贺卡上写下自己的美好祝福,美好祝愿,可以是关于家庭的,也可以是关于工作和生活的,我想只要是最真挚的祝福都是好的。。。。。。

好,我看到大家都已经将自己的祝福祝愿写在了卡片上,那么接下来我们拿起自己的卡片,把它交给我们身边的朋友,然后向他真诚的说一句:祝福你。请交换卡片。。。(音乐止)!

小小的贺卡,写上心意,附上祝福,愿每个人都幸福如意。在这里,道德讲堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报。同事们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道

道德讲堂主持稿4

大家上(下)午好!

欢迎大家来到___道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人___。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)

案例:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的 文化 宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

(唱完后)请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入第二个环节,观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹),向道德模范学习。今天,我们观看的是___的电视短片,今天故事中的道德人物___就坐在我们身边,让我们用热烈的'掌声向他(她)表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

(可适当进行现场简短访谈)

接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是___,我们一起来高声朗读。

经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)

好,我们再一起来朗读一遍。

接下来,我们进入第四个环节,作一个承诺。请全体起立,大声跟我念:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。

刚才,我们唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,作了一个承诺,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公___,正是他(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。

下面,让我来现场采访在座的朋友们。

(主持人现场采访几位观众)

下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

下面,我和故事的主人公___给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和 笔记本 等等,可自行设计),请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!

(观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送)

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持稿5

画外音:

女:人是漂泊的船,家是温暖的岸!金窝银窝,不如自家的草窝。家,始终是幸福的港湾。

男:父爱如山,母爱似水。家是爱的源泉,呆长了,就腻了;离久了,便想了,这,就是家 …… 世上的一切东西,都在悄无生息地变化着,有的甚至已面目全非,只有家依旧。

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:各位同事、亲爱的朋友们,

合:大家上(下)午好!

男:欢迎大家在百忙中抽出时间来到西宁市直机关工委《道德讲堂》活动的现场。

女:本期《道德讲堂》我们以家庭美德教育为主题,在这里,我们将和大家分享中华传统美德《百善孝为先》。

男:中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;

女:通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

男:有位哲人曾经说过:人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,没有灵活的生活就失去了一个人生活的价值。今天我们汇聚一堂共同谈论忠孝仁善,就是为了寻找一座道德的灯塔。

女:孝老爱亲,古来有之,在五千年悠久的历史长河中,灿若星辰的故事传颂着中华民族传统美德的佳话。

男:陆陇其是清康熙时期一位有名的清官,素以孝闻名。他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。有一天,一位老妇人来告她的儿子不孝,陆知县将老妇人的儿子传唤过来。那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说:“我还没有小仆人,你的儿子可以暂时来帮忙,如果我找到合适人选了,我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后,这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨,陆陇其都恭候在自己老母的门外,等母亲起来了,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心;母亲吃完了,他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间,就陪母亲说笑,讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,几夜不睡也不知道累。几个月过去了,眼看腊月将尽,青年跪在陆陇其面前,请求回家看望母亲,陆陇其问:“你不是和母亲不和,为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见,两人抱头痛哭。青年和母亲回家后,与以前判若两人尽心尽力服侍母亲,后来因为孝顺闻名乡里。

女:可见榜样的力量是无穷的,我们更应尊仁重孝,崇德尚善。子曰:“父母在,不远游,游必有方。”许多人为了追求梦想,为了事业有成前途无量而背井离乡,总是想着等自己有钱了一定要好好孝敬父母;等自己忙完这一阵子一定回家看望父母,也许你所等来的只是“子欲养而亲不待”的遗憾。

男:或许我们曾经憧憬“好男儿志在四方”,总想挣脱家的束缚,飞得越远越好……(这是一种怎样的情愫呢?少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!)一次离去意味着更远的离去,归期却不可知。蓦然回首,家是如此另人牵挂,父母身边是何等温馨。

女:有一首歌,唱出了为人父母的心声,更是 对子 女叮嘱,亲切朴实的歌词,耳熟能详的旋律,请听歌曲《常回家看看》,现场的朋友们,让我们有掌声打着节拍一起来唱。

(齐唱歌曲《常回家看看》)

男:常回家看看,一句多么朴实却又充满温馨的话语,然而就是这样一个小小的愿望却成为了许多老人的望眼欲穿期盼。

女:接下来让我们认识两位尊老敬亲的道德模范,走近他们的生活世界,让我们以他们的事迹为榜样,以他们的精神为鼓舞,共同完成一次精神世界的游历,心灵历程的洗礼。

(播放《孝老爱亲道德模范孙茂芳、孟佩杰》视频)

女:孙茂芳、孟佩杰两位道德模范孝老爱亲的事迹的确令我们深受感动,这与我们社会上许多人的做法形成鲜明反差。新修订的《老年人权益保障法》于7月1日起正式施行。新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视老人、冷落老人……

男:赡养老人,爱戴老人本是中华民族的.传统美德,而今天却以法律的形式出台,这不能不引起我们每一个人的思考。对于当今社会的“孝道”,您又有怎样的理解和感悟?下面我们就把时间交给大家,说说你的看法,分享你的故事。

(谈感悟、现场互动)

男:聆听身边的故事,交流心灵的感悟,一次不经意的感动,一丝心灵的震颤……何需惊天动地?平凡中自有平凡的幸福,质朴中自由质朴的伟大!

女:让我们一起诵读经典,传承精神……

(视频PPT 经典节选)

男:这是节选自《孝经·开宗明义章》中的一段话:

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

----《孝经·开宗明义章》

男:请各位和我一起来读,让我们共同感受华夏经典的无穷魅力。

女:这段经典告诉我们:我们不能让自己的身体、言语、行为有丝毫的损伤和偏差,因为这些情况都会让父母亲担心、挂念甚至忧虑,孝顺父母应该从这些方面开始做起。让自己健康成长按正确的原则做人、做事,让自己的名字为后人所景仰,就会让后世知道自己的父母教导有方,培养出了一个优秀儿女,这是人行孝尽孝的结束。

男:就让我们把《孝经》中的经典训诫当做一面镜子,检视自身的所为,从经典中汲取营养,从学习中收获智慧,不断提高我们自身的道德修为。

女:春之耕耘,秋之收获,付出才有回报。我们也精心准备了几分小礼物,送给现场的朋友们,但您要积极参与到我们有奖问答的环节当中来。(送祝福)

男:题目很简单,都是关于孝老敬亲的,您准备好了吗?请听题。

1、新修订的《老年人权益保障法》于何时起正式施行?(2013年7月1日起正式施行。)

2、新修订的《老年人权益保障法》规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得(忽视老人、冷落老人……)

3、请看电视屏幕,谁来说说这是二十四孝图中的那个故事?(卧冰求鲤 怀橘遗亲 哭竹生笋 ……)

结束语:

女:积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,百善孝为先,家和万事兴,这是我们真诚的期盼和衷心的祝愿。

男:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

女:让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

男:我们再次感谢各位领导、各位来宾,感谢朋友们的热情参与。本期道德讲堂到此结束。

合:朋友们再见!

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导语:对于道德讲堂,大家会带来什么样的主持呢?以下是我整理的企业道德讲堂主持词,供各位阅读和参考。

企业道德讲堂主持词【1】

各位领导、各位同事、大家下午好!(男、女齐声)

(女):秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节;秋天写着收获,秋天写着相思,在这秋高气爽、阳光明媚、丹桂飘香的仲秋。欢迎大家来到烈山区法院第四期道德讲堂。

(女):我是主持人刘凤仙。

(男):我是主持人郭保祥。

(女):中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲,勇于担当道德品质,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善、勇于担当的社会氛围。

今天道德讲堂主题是“不忘初心、勇于担当”。

(男):我们今天的道德讲堂共有八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诗朗诵、诵经典、谈感悟、送吉祥。

(女):首先我们进入道德讲堂的第一个环节:省自身。《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。今天我从《论语》摘录了曾子的一段话,分享给大家,与大家共勉,也是今天省自身环节的的主题。我朗读,请大家静默沉思:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”。(曾子说:“我每天必定用三件事反省自己:替人谋事有没有不尽心尽力的地方?与朋友交往是不是有不诚信之处?师长的传授有没有复习?)

(男):通过“省自身”提醒自己,时时给自己一点压力,敲一敲警钟,要想成大事,就要经常不断的进行自我反省,找出错误,改正错误,所谓失败是成功之母,正视面对失败,才能成就你的未来,每个人都有一个幻想的美好未来,遇事之前做到未雨绸缪,三思而后行,那么你的未来不是梦,一定幻化成功。

(女):下面,我们进入道德讲堂的第二个环节,唱一首歌曲,今天的歌曲是《为了谁》。

请大家起立,有请。

(女):请坐下。谢谢大家。

(男):一曲经典的老歌《为了谁》,道出了共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情假意。这就要求我们要时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,摆正位置,认清自己,端正态度,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。

(女):接下来,我们进入第三个环节,观看一部短片。今天,我们观看的短片是荣获“两学一做”学习活动优秀微电影《担当》,请大家观看。

(男):人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能扛起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

(女):接下来,我们进入第四个环节,讲一个故事。有请王强上台给大家讲一个故事。

谢谢王强的精彩故事。

(男):负荆请罪的故事告诉我们,一社会、一国家、一单位,只要和谐、宽容、担当就会产生了巨大的凝聚力。和谐产生美丽,和谐产生力量,宽容之美,和谐之美,将谱写出社会最令人动容的华章、

(女):接下来,我们进入第五个环节,诗朗诵,有请李均、陈阵上台朗诵一首《法官赞歌》。

注配有背影PPT,时间大约3分钟。

谢谢李君、陈阵的精彩的朗诵

(女):有人说法官具有令人羡慕的职业,可是光环的背后是责任、艰辛和担当,是隐藏着梦想的坚守!面对压力,法官用正气代替妥协,如挺拔青松,傲然屹立。面对诱惑,法官用淡定代替冲动,如高山清泉,沁人心脾。面对恐吓,法官用凛然代替怯弱,如正义之剑,浩气长存。

(男):如能做到以上种种,你就是一个合格的法官,也是一个对社会,对人民有利的法官,更是一个化解纠纷,维护稳定,坚守最后一道防线的坚定捍卫者。

(女):下面,我们进入第六环节,颂经典,有请仲伟上台颂经典。

谢谢仲伟的给大家带来一段经典

(男):老子这段话告诉我们,要追求幸福的人生,我们必须做到自知之明、战胜自我、知足常乐。天行健,君子以自强不息,只要我们不断的努力,不断的战胜自我、超越自我,我相信天必佑之。

(女):接下来道德讲堂进入第七个环节谈感悟。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。通过上述环节,想必大家有许多感悟要谈,请大家踊跃上台谈一谈你的感悟。

(男):下面道德讲堂进入最后一个环节,送吉祥。有请陈卫国主任给在做的各位送吉祥,有请。

(女):道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,祝大家两节愉快、全家幸福、安康。再见!

企业道德讲堂主持词【2】

各位领导,各位同事,亲爱的姐妹们,大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂。我们本次道德讲堂的主题是 : 感恩   奉献

自古以来,“女性”就一直与美丽、温馨的字眼联系在一起。太阳因为有我们而灿烂;世界因为有我们而美丽;学校因为有了我们而多彩;家庭因为有了我们而温馨。今天,我们就是主宰世界的女王。

本期道德讲堂共有五个环节,分别是深自省、唱歌曲、学模范、谈感悟、送吉祥。

一、深自省

下面我们一起进入第一个环节——深自省

(主持人慢语)冰心曾说过:这世界缺少了女人,至少没了五分的美丽、六分的温柔、七分的爱和八分的坚强。让我们回顾一下自己最近的生活,作为一名女性,自己在家庭中是否孝老爱亲,邻里和睦?工作中是否自立自强,兢兢业业?交往中是否宽容大度,与人为善?对待生活是否坚韧独立,充满爱心与微笑? 如果做到了,请把掌声送给最美的你!谢谢大家!

二、唱歌曲

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。

请大家全体起立,齐唱《感恩的心》。这感恩给予所有平凡而伟大的女性们,感谢她们无私的奉献,以自己的温柔与坚强维系着家庭与社会。当然,这首歌也是我们给予自己的自勉。

三、学模范

下面我们进入第三个环节——学模范。

“踏实做人  认真做事”,我们用自己的实际行动完美地诠释着实小的校训,我们用爱的行动为感恩画出最美的轨迹。

人世间最无私的是父母之爱,面对日益老去的父母,她们用自己的孝心,用自己的温情抚慰着父母,让彼此心中充满了浓浓的暖意。      上慈下孝,恪守中华民族传统美德,一个和睦的家庭,是和谐社会的一个音符;千万个和睦的家庭,就能奏响和谐社会的华美乐章。

社会需要“正能量”。她们以女性独有的善良与柔情温暖着家人,

她们为家撑起半边天,她们为学校却撑起了大半边蓝天,在家人,温暖着社会。

四、谈感悟

听完这位女性的故事,下面我们进入第四个环节——作点评,请现场来宾与我们一起分享一下今天的道德感悟。请大家踊跃发言!下面首先有请……

大家一定有所思,有所感。

五、送吉祥

下面进入道德讲堂的最后一个环节——送吉祥。 有请        为我们送上一句吉祥的话。

结束语

希望大家在今后的生活中,更加自立,自信,自强;善待自己,善待他人,做一个充满爱心,善良宽容,坚韧勇敢的女性。

下面,进入道德讲堂的.第四个环节——看短片。 请看全国道德模范的事迹短片。 。。。。。。

下面我们进入第五个环节——听故事。有请宣讲员为我们宣讲九龙镇五厦村的孝老爱亲模范——黄小琴的故事。

们今天诵读的经典是“谁言寸草心,报得三春晖”。请大家一起来高声朗读,谁言寸草心,报得三春晖,预备,齐,。。。。。。这句诗大家应该很熟悉,它出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,意思是:谁说做儿子的这颗像幼草一样稚嫩的心,能报答得了母亲像春天一样的慈爱呢?这句话比喻母亲的恩情深重,难以报答。孟郊的这首《游子吟》不仅道出了母亲对游子之爱的纯朴无华,更道出了这份情之深比天高比地厚。有一种爱,无私给予不求回报,那就是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲。女性最为伟大,也最为神圣的一个角色就是母亲。在妇女节,我们感怀着女性的伟大,也就是感恩着母亲的伟大。作为子女,让我们把对于母亲的这份感情铭记于心间;而作为中华儿女,让我们在踏实工作,勇于奉献中实践自己对于祖国母亲的拳拳之心。

用一颗善心、做无数善事;用一次善行,结无数善果。这是道德的力量,更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在那些感动我们的故事里,我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。作为一名现代女性,我们不仅要具有创新奋进,勇于拼搏的时代精神,我们也要承继和践行那些中国女性所应具有的传统美德。在座的各位女同胞,都是我局的工作人员,在生活和工作中,作为一名司法行政工作人员,我们更应用道德的力量来指引和激励自己。与人为善,爱岗敬业,勇于拼搏,乐于奉献!

愿今天参加道德讲堂的各位女同胞在今后的日子里,共同携手,从我做起,美德嘉行,铢积寸累:多一个微笑和问候,多一份理解和宽容,多一些凡人善举。最后再献上我真心的祝福:祝大家节日快乐,家庭幸福,工作顺利!

企业道德讲堂主持词【3】

各位领导、各位同事,下午好!

欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先,进入第一个环节——做反省。

请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

请静默。

……

静默毕,请坐。

下面,进入第二个环节——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

……

请坐。

下面,进入第三个环节——学模范。观看《中国梦  百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

下面,进入第四个环节——诵经典。请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经“  知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。《道德经》

译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

下面,进入第五个环节——发善心。观看了《中国梦  百年潮》,我想,大家应该有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?

……

下面,进入第六个环节——鞠躬礼。

全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬!

请坐!

下面,进入第七个环节——做善事。

日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

最后,进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。